题目内容

图(1)是小青同学在做实验前画出的电路图，请你根据这个电路图，将图(2)所示的实物元件用导线连接好．(导线不要交叉)

答案：
解析：

见图答所示


练习册系列答案
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26、小青和小明一起做“测量小灯泡电功率”的实验．
（1）小青同学按电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，然后又立即熄灭，检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
A、
连接电路时没有断开开关
．
B、
滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值端
．
（2）小明完成电路连接并闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源的电压，出现此故障的原因可能是
B
．
A．灯泡短路   B．灯泡断路   C．电压表短路   D．电流表断路
（3）排除电路故障后，灯泡正常发光时，电压表的示数是2.5V，电流表的示数如图所示，小灯泡的额定电功率是
0.8
W．
（4）在实验中小明认为要多次测量求平均值才能使额定功率更准确，你认为对吗？请说明理由．
小青同学在做“观察水的沸腾”的实验时，有下列温度计可供选择：
A．体温计                             B．水银温度计（量程为-10℃～110℃）
C．家用寒暑表（量程为-20℃～60℃）    D．酒精温度计（量程为-80℃～50℃）
（1）根据这个实验的要求，应选用哪支温度计？答：
B
B
．
（2）测得温度随时间变化的实验数据如下表：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 101 98 98 …
a．该实验的数据纪录中明显错误的是
7
7
min时刻．试分析引起这个明显错误的可能的原因
读数错误
读数错误
．
b．分析表中数据，可知水沸腾时的沸点是
98
98
℃；水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将会
不变
不变
．（升高/不变/下降 ）
c．请你根据上表正确的数据在右面的方格纸中做出沸腾图象．
小青同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图1所示情况．

（1）他应采取的措施是
向右调节平衡螺母
向右调节平衡螺母
；
（2）天平调节平衡后，小青按图2所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小青说：“你操作时至少犯了两个错误．”小江所说的两个错误是：①
用手直接拿砝码
用手直接拿砝码
，②
物体与砝码位置放反了
物体与砝码位置放反了
．
（3）改正错误后，天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图3所示，所称量物体的质量是
47.4
47.4
g．
小青同学在做“观察水的沸腾”的实验时，
（1）安装该实验装置时（图甲），应该先固定A、B两铁圈中的
B
B
铁圈．
（2）他的操作如上图甲所示，其中错误之处
温度计的液泡接触了烧杯的底部
温度计的液泡接触了烧杯的底部
．
（3）纠正错误后，小明发现水在沸腾时产生的气泡情况如图乙中的
a
a
 图所示
（4）本实验沸腾前加热用的时间太长，你有何缩短方法：
减少烧杯内水的质量
减少烧杯内水的质量
（写出一种）．为受热均匀，本实验用到器材：
石棉网
石棉网
．
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 92 94 96 97 98 98 101 98 98
（5）测得温度随时间变化的实验数据如上表：
a．该实验的数据纪录中明显错误的是
7
7
min时刻．试分析引起这个明显错误的原因可能是：
读数错误
读数错误
．
b．分析表中数据，可知水沸腾时的特点：
继续吸热，但温度保持不变
继续吸热，但温度保持不变
．
c．由表可知：此时水的沸点是：
98℃
98℃
．原因可能是当时气压
小于
小于
1个标准大气压．
d．请你根据上表正确的数据在方格纸中做出沸腾图象．

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