题目内容
11.(1)实验原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)实验中需要的测量工具有刻度尺、秒表;
(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是便于计时.
(4)在正式测量前,要多练习几次,目的是减小测量时间的误差
(5)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是0.18m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是0.225m/s.
(6)小车从斜面顶端到底端时,做变速(选填“匀速”或“变速”)直线运动.
分析 (1)根据公式v=$\frac{s}{t}$测量速度;
(2)要想测量速度,必须用刻度尺测量距离、用秒表测量出时间;
(3)若要计时方便,应让下车下滑速度慢些,运动的时间长些;
(4)测小车从斜面顶端滑到底端所用的时间时前先练习几次可以减小测量误差;
(5)要测出小车在全程的平均速度,应测出小车通过的总路程和时间,用公式v=$\frac{s}{t}$计算;小车下半段路程的平均速度等于下半段路程除以下半段路程所用的时间;
(6)根据平均速度的比较,得出小车从斜面到底端的过程中做加速运动.
解答 解:(1)本实验的原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)根据公式v=$\frac{s}{t}$可知,要想测量速度,必须用刻度尺测量距离、用秒表测量出时间,所以要完成该探究实验,需用的测量工具除刻度尺外,还需要秒表;
(2)实验时应使斜面的坡度小些,是为了使小车在下滑的过程中速度慢些,便于计时;
(4)测小车从斜面顶端滑到底端所用的时间时前先练习几次,目的是熟悉测量过程,减小测量时间的误差;
(5)全程长s1=90cm=0.9m,
通过全程的时间t1=10:35:05-10:35:00=5s,
全程的平均速度v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{0.9m}{5s}$=0.18m/s,
下半段路程为s2=$\frac{1}{2}$×0.9m=0.45m,
时间为t2=10:35:05-10:35:03=2s,
则v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{0.45m}{2s}$=0.225m/s;
(6)由(4)知,小车从斜面顶端到底端时,速度越来越快,做变速运动
故答案为:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)刻度尺;秒表;(3)便于计时;(4)减小测量时间的误差;(5)0.18;0.225;(6)变速.
点评 “测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=$\frac{s}{t}$算出平均速度,计算过程中注意路程和时间的统一.
| A. | U甲=U乙 P甲=P乙 | B. | U甲<U乙 P甲>P乙 | ||
| C. | U甲<U乙 P甲<P乙 | D. | U甲>U乙 P甲<P乙 |