题目内容
17.(1)轿车所受的重力;(g=10N/kg)
(2)汽车空载静止时,地面受到的压强;
(3)请你解释:汽车高速公路上匀速行驶时,为什么车身有点向上飘?
分析 (1)知道小轿车的质量,根据G=mg求出受到的重力;
(2)水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据F=G=mg求出地面受到的压力,受力面积为4个轮子与地面的接触面积,利用p=$\frac{F}{S}$求出地面受到的压强;
(3)在气体或液体中,流速越大的位置压强越小.
解答 解:(1)轿车所受的重力:
G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N;
(2)汽车空载静止时,地面受到的压力:
F=G=1.6×104N,
受力面积:
S=4×0.02m2=0.08m2,
地面受到的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1.6×1{0}^{4}N}{0.08{m}^{2}}$=2×105Pa;
(3)汽车在行驶时,汽车的上表面空气流速大,下表面的空气流速小,则汽车的上表面压强小,下表面的压强大,
因此,上表面受到的压力小于下表面受到的压力,产生向上的升力,所以车身有点向上飘.
答:(1)轿车所受的重力为1.6×104N;
(2)汽车空载静止时,地面受到的压强为2×105Pa;
(3)汽车高速公路上匀速行驶时,车身上方气流速度大、压强小,车身下方气流速度小、压强大,压强差产生向上的升力,所以车身有点向上飘.
点评 本题考查了重力和压强的计算以及流速与压强的关系,要注意水平面上物体的压力和自身的重力相等.
练习册系列答案
相关题目
7.质量相等、外形大小相同的铜球、铁球、铝球,下列判断中正确的是(ρ铜>ρ铁>ρ铝)( )
| A. | 铜球一定是空心的,铁球和铝球一定是实心的 | |
| B. | 钢球和铁球一定是空心的,铝球可能是实心的 | |
| C. | 三只球肯定都是实心的 | |
| D. | 三只球肯定都是空心的 |
8.下列事例中,属于减小受力面积,增大压强的是( )
| A. | 铁路的钢轨不直接铺在路基上,而是铺在枕木上 | |
| B. | 书包带宽的比窄的背在身上舒服 | |
| C. | 在烂泥上垫一块大木板,便于人行走 | |
| D. | 把菜刀口磨得很薄,刀就容易切进苹果里去 |
5.惯性有时要利用,有时要防止其危害.下列事例中属于利用惯性的是( )
| A. | 拍打衣服,把灰尘拍去 | B. | 将足球射入球门 | ||
| C. | 公路上汽车限速行驶 | D. | 汽车司机和前排乘客要系安全带 |
9.
小明同学在学习了密度的知识后,用天平和量筒测量一杯盐水的密度:
(1)实验所依据的公式是ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)实验过程如下:
A.在玻璃杯中装入适量的盐水,放在调节好的托盘天平左盘上,在右盘中加减砝码并移动游码,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的示数和为127.2g.(已填入表中)
B.把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如图1,记下量筒中盐水的体积并填入下表中.
C.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图2所示,将玻璃杯和剩余盐水的总质量填入下表中.
D.计算出盐水的质量和密度,填入下表中.
(3)邵强同学也利用天平和量筒测了液体的密度,他的实验过程如下:
A.把空烧杯放在调节好的托盘天平左盘上,测出质量m1.
B.在烧杯内加入待测液体,测出烧杯和液体的总质量m2.
C.把烧杯内的液体倒入量筒中,测出液体的体积V.
D.计算出盐水的密度.
与待测液体密度的真实值相比,邵强同学测量的结果偏大(偏大/偏小),造成误差的原因是烧杯内的液体没有倒干净,体积测量偏小.
(1)实验所依据的公式是ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)实验过程如下:
A.在玻璃杯中装入适量的盐水,放在调节好的托盘天平左盘上,在右盘中加减砝码并移动游码,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的示数和为127.2g.(已填入表中)
B.把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如图1,记下量筒中盐水的体积并填入下表中.
C.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图2所示,将玻璃杯和剩余盐水的总质量填入下表中.
D.计算出盐水的质量和密度,填入下表中.
| 玻璃杯和盐水的质量m1/g | 玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g | 量筒中盐水的质量m/g | 量筒中盐水的体积V/cm3 | 盐水的密度ρ(g•cm-3) |
| 127.2 |
A.把空烧杯放在调节好的托盘天平左盘上,测出质量m1.
B.在烧杯内加入待测液体,测出烧杯和液体的总质量m2.
C.把烧杯内的液体倒入量筒中,测出液体的体积V.
D.计算出盐水的密度.
与待测液体密度的真实值相比,邵强同学测量的结果偏大(偏大/偏小),造成误差的原因是烧杯内的液体没有倒干净,体积测量偏小.
7.
在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,所用装置如图所示.
(1)安装好实验器材后,记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置,然后匀速向上提起弹簧测力计,读出弹簧测力计,测出钩码拴住弹簧测力计的线端上移的距离.
(2)某同学正确测得钩码上升的高度为O.2m,钩码重1.5N,其他被测和计算的数据如下表:
上表中肯定错误的数据是0.4和0.24,更正后滑轮组的机械效率为83.3%.
(3)若不考虑摩擦,用上述装置提起重15N的钩码,机械效率为η1,;提起重3N的钩码,机械效率为η2.则η1小于η2.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(1)安装好实验器材后,记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置,然后匀速向上提起弹簧测力计,读出弹簧测力计,测出钩码拴住弹簧测力计的线端上移的距离.
(2)某同学正确测得钩码上升的高度为O.2m,钩码重1.5N,其他被测和计算的数据如下表:
| 拉力F/N | 拉弹簧秤的线端提升的距离s/m | 有用功W/J | 总功W/J |
| O.6 | O.4 | 0.3 | O.24 |
(3)若不考虑摩擦,用上述装置提起重15N的钩码,机械效率为η1,;提起重3N的钩码,机械效率为η2.则η1小于η2.(选填“大于”、“小于”或“等于”)