题目内容
10.小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线,进行了大胆地探究.如图所示是他们的实验电路图.(1)他们的猜想是:干路电流等于各支路电流之和 (只写一种猜想)
表1
| 实验次数 | IA/A | IB/A | IC/A |
| 1 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| 2 | 0.4 | 0.2 | 0.6 |
| 3 | 0.8 | 0.2 | 1.0 |
| 实验次数 | IA/A | IB/A | IC/A |
| 1 | 0.2 | 0.1 | 0.3 |
| 2 | 0.4 | 0.2 | 0.6 |
| 3 | 0.6 | 0.3 | 0.9 |
| 4 | 0.8 | 0.4 | 1.2 |
(2)小明按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据.小明在实验中,是靠只改变第一支路灯泡而得到实验数据的
[分析论证]
(3)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.
分析 (1)根据自己原有的知识与经验,做出合理的、有一定依据的猜想即可;
(2)实验数据寻找基本规律,分析实验中所控制和改变的量是哪一个;
(3)从表1、表2中的实验数据进行归纳,得出并联电路电流的规律.
解答 解:(1)由图形可猜想:干路电流等于各支路电流之和(其他合理也可).
(2)由表1中的实验数据第二支路的电流大小始终保持不变可知,小明在实验中是靠只改变第一支路的灯泡而得到实验数据的.
(3)从表1、表2中的实验数据可知,IC=IA+IB,由此可知,在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.
故答案为:(1)干路电流等于各支路电流之和.(2)第一支路灯泡;(3)在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.
点评 本题的解题关键是通过表中的实验数据,寻找其共同特点,从而进一步判断实验方法.同时还考查了如何进行实验猜想及电路连接的注意事项等.
练习册系列答案
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