题目内容

如图1为同一密封的小包袋装食品的两张照片，（a）图摄于海拔200米的地方，（b）图摄于海拔3200米的地方。小包袋内气体物理量变小的是（      ）

①质量  ②惯性   ③密度    ④体积

A．①            B．②与③

C．③            D．③与④

C

练习册系列答案
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（2011?台州）如图甲是一枚简单的液体燃料火箭结构图，小明所在班级以“火箭中的科学奥秘”为主题开展了系列活动．

（1）模拟火箭升空的原理：三组同学分别进行了下列活动，其中现象产生的原理与火箭升空相同的有
A、B
A、B
；
（2）验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦：某同学利用不吸水、硬质的纸张，制成等质量、密封的圆锥体和长方体，在同一高度让两者同时自由下落，如图乙所示．

①为比较两者所受摩擦力的大小，他们需观察
两物体着地的先后
两物体着地的先后
；
②为使实验效果更明显，下列措施可以采用的有
A、C
A、C
．
A．在更高处让两物体自由下落
B．用木头替代纸张进行实验
C．让两物体在水中自由上浮．

如图是一枚简单的液体燃料火箭结构图，小明所在班级以“火箭中的科学奥秘”为主题开展了系列活动．

(1)模拟火箭升空的原理：三组同学分别进行了下列活动，其中现象产生的原理与火箭升空相同的有________；

(2)验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦：某同学利用不吸水、硬质的纸张，制成等质量、密封的圆锥体和长方体，在同一高度让两者同时自由下落，如图所示．

①为比较两者所受摩擦力的大小，他们需观察________；

②为使实验效果更明显，下列措施可以采用的有________．

A．在更高处让两物体自由下落

B．用木头替代纸张进行实验

C．让两物体在水中自由上浮

如图甲是一枚简单的液体燃料火箭结构图，小明所在班级以“火箭中的科学奥秘”为主题开展了系列活动。


（1）模拟火箭升空的原理：三组同学分别进行了下列活动，其中现象产生的原理与火箭升空相同的有_________________；
（2）验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦：某同学利用不吸水、硬质的纸张，制成等质量、密封的圆锥体和长方体，在同一高度让两者同时自由下落，如图乙所示。
①为比较两者所受摩擦力的大小，他们需观察_____________________；
②为使实验效果更明显，下列措施可以采用的有____________________。
A．在更高处让两物体自由下落B．用木头替代纸张进行实验C．让两物体在水中自由上浮

如图甲是一枚简单的液体燃料火箭结构图，小明所在班级以“火箭中的科学奥秘”为主题开展了系列活动。

（1）模拟火箭升空的原理：三组同学分别进行了下列活动，其中现象产生的原理与火箭升空相同的有_________________；

（2）验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦：某同学利用不吸水、硬质的纸张，制成等质量、密封的圆锥体和长方体，在同一高度让两者同时自由下落，如图乙所示。

①为比较两者所受摩擦力的大小，他们需观察_____________________；

②为使实验效果更明显，下列措施可以采用的有____________________。

A．在更高处让两物体自由下落B．用木头替代纸张进行实验C．让两物体在水中自由上浮

 

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