题目内容
11.(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和秒表.
(2)实验中选用相同的加热器加热,可以认为相同时间内水和煤油吸收热量相同.
(3)小明记录的数据如表,由表中数据可知,对于质量相等的煤油和水吸收相等热量,升温较快的是煤油;若使两者升高相同的温度,则水吸收的热量较多,由此得出物质的吸热能力与物质的种类有关.
| 加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
| 温度/℃ | 煤油 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
| 水 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | |
分析 (1)探究不同物质吸热能力时,要控制两种液体的质量相等,需要用天平测质量,测量加热时间的工具停表;
(2)两个相同的电热器对其加热,加热时间多,放出的热量就多,相应受热物质吸收的热量就多;
(3)分析表中实验数据,根据实验数据分析答题.
解答 解:
(1)由实验可知,要准确完成本实验除了图中的实验器材,还需的器材有测量质量的天平和测量时间的秒表;
(2)实验中选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量;
(3)由记录表可知,对于质量相等的煤油和水:吸收相等热量,煤油在0-2分钟内,温度升高5℃,水在0-2分钟内,温度升高2℃,由此可以看出,升温较快的是煤油;若使两者升高相同的温度,水如果升高4℃,需要4分钟,而煤油仅需不到2分钟,说明水利用的时间多,也就是升高相同的温度,则水吸收的热量较多,由此得出物质的吸热能力与物质的种类有关.
故答案为:(1)秒表;(1)吸收热量;(2)煤油;水;种类.
点评 本实验采用了控制变量法,在研究设计多个量的问题时,为了研究某两个量间的关系,要控制除这两个量外的其它各量保持不变,这就是控制变量法,在实验中要注意控制变量法的应用,灵活应用控制变量法即可正确解题.
练习册系列答案
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19.
如图所示,电源电压不变,电阻R1为定值电阻,当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,以下说法中正确的是( )
| A. | 电阻R1两端的电压变大 | B. | 电阻R1的功率变小 | ||
| C. | 滑动变阻器两端的电压变小 | D. | 电路的总功率变大 |
3.
为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
(1)在此实验中用吸热时间的多少表示水和沙子吸热的多少.
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量大于(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子(选填“水”或“沙子)升高的温度更高.
| 质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s | |
| 沙子 | 30 | 30 | 62 | 98 |
| 水 | 30 | 96 | 193 | 297 |
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量大于(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子(选填“水”或“沙子)升高的温度更高.
1.如图所示,是物质在熔化时温度随时间变化的图象,下列从图象中获得的信息不正确的是( )
| A. | 这种物质是晶体,其熔点为80℃ | |
| B. | 在4-9分钟段物质处于固液共存态 | |
| C. | 在4-9分钟段物质不吸收热量,温度不变 | |
| D. | 在第9分钟后物质处于液态 |