题目内容
15.| A. | s1=s2 | B. | H1=H2 | C. | η1=η2 | D. | W有用1=W有用2 |
分析 (1)要知道滑轮组中自由端通过距离与物体升高高度的关系即:s=nh,其中承担物重绳子股数n可由图中数出.
(2)对滑轮组要区分对重物做功为有用功,自由端拉力做功为总功,有用功与总功的比值为滑轮组的机械效率.
解答 解:
A、使用同一滑轮组提升重物,n值一定,由s=nh可知,在h1>h2时,s1>s2,故A错误;
B、使用滑轮组提升重物,动滑轮与重物上升高度相同,由于h1>h2时,H1>H2,故B错误;
C、由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{额}}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{动}h}$=$\frac{G}{G+{G}_{动}}$可知,只改变物体被提升的高度,机械效率不变,故C正确;
D、由W有用=Gh可知,物重G一定,h1>h2,W有用1>W有用2,故D错误.
故选:C
点评 此题是测量滑轮组的机械效率,一定要掌握绳端移动距离与物体上升高度之间的关系,同时要掌握机械效率的概念,知道机械效率是有用功与总功之比.
练习册系列答案
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10.
探究杠杆的平衡条件.
(1)安装好杠杆,发现杠杆右端下沉,应把杠杆右端的平衡螺母向左调节.使杠杆在水平位置平衡,此时杠杆自身重力的力臂为零.
(2)弹簧测力计使用前指针如图所示,则测量时,首先应该进行的操作是调节指针在零刻度线处.
(3)小红在杜杆的一侧挂钩码,在杠杆的另一侧某一位置用弹簧测力计沿竖直方向拉住杠杆,使其在水平位置平衡,以便直接从杠杆上读出力臂.
(4)如表是小红实验得到的数据,据此分折可以发现这次实验不妥之处实验次数少:动力臂是阻力臂的两倍,实验数据不具普遍性.
(1)安装好杠杆,发现杠杆右端下沉,应把杠杆右端的平衡螺母向左调节.使杠杆在水平位置平衡,此时杠杆自身重力的力臂为零.
(2)弹簧测力计使用前指针如图所示,则测量时,首先应该进行的操作是调节指针在零刻度线处.
(3)小红在杜杆的一侧挂钩码,在杠杆的另一侧某一位置用弹簧测力计沿竖直方向拉住杠杆,使其在水平位置平衡,以便直接从杠杆上读出力臂.
(4)如表是小红实验得到的数据,据此分折可以发现这次实验不妥之处实验次数少:动力臂是阻力臂的两倍,实验数据不具普遍性.
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| 1 | 1.5 | 10 | 3.0 | 5 |
| 2 | 1.0 | 20 | 2.0 | 10 |
| 3 | 1.0 | 30 | 2.0 | 15 |
5.看电视时,调节音量是为了改变声音的( )
| A. | 音调 | B. | 响度 | C. | 音色 | D. | 频率 |