题目内容
（2007?广东）小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．
（1）分析图B，C，D，说明浮力大小跟
（2）分析图
（3）物体完全浸没在煤油中所受的浮力是
（4）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验方法
（1）分析图B，C，D，说明浮力大小跟
排开液体体积
排开液体体积
有关；（2）分析图
D、E
D、E
，说明浮力大小跟液体密度有关；（3）物体完全浸没在煤油中所受的浮力是
2.4
2.4
N；（4）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验方法
用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G，然后将橡皮泥捏成两种不同的形状，先后浸没于同一杯水中，测出两次弹簧测力计的示数F1F2，然后比较，若示数相同，则与形状无关，若示数不同，则与形状有关
用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G，然后将橡皮泥捏成两种不同的形状，先后浸没于同一杯水中，测出两次弹簧测力计的示数F1F2，然后比较，若示数相同，则与形状无关，若示数不同，则与形状有关
．分析：本题目是考查学生对探究影响浮力大小因素实验的掌握程度，看学生能否灵活利用控制变量法，根据题干已知求得想要的物理量，并且为了了解学生对控制变量法的掌握，让学生独立设计实验，只要将其他物理量控制不变，简略叙述实验便可．
解答：解：（1）分析图B，C，D，浮力逐渐增大，在其他物理量均不变的情况下，只有排开液体体积不断变化，所以浮力大小跟排开液体体积有关；
（2）要看浮力大小跟液体密度的关系，应保证在其他物理量不变的情况下，只有密度的变化而引起的浮力变化．只有D、E这组合式；
（3）根据称重法F浮=G-F′=10N-7.6N=2.4N
（4）用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G，然后将橡皮泥捏成两种不同的形状，先后浸没于同一杯水中，测出两次弹簧测力计的示数F1F2，然后比较，若示数相同，则与形状无关，若示数不同，则与形状有关．
故答案为：（1）排开液体体积；（2）D、E；（3）2.4；
（4）用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G，然后将橡皮泥捏成两种不同的形状，先后浸没于同一杯水中，测出两次弹簧测力计的示数F1F2，然后比较，若示数相同，则与形状无关，若示数不同，则与形状有关．
（2）要看浮力大小跟液体密度的关系，应保证在其他物理量不变的情况下，只有密度的变化而引起的浮力变化．只有D、E这组合式；
（3）根据称重法F浮=G-F′=10N-7.6N=2.4N
（4）用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G，然后将橡皮泥捏成两种不同的形状，先后浸没于同一杯水中，测出两次弹簧测力计的示数F1F2，然后比较，若示数相同，则与形状无关，若示数不同，则与形状有关．
故答案为：（1）排开液体体积；（2）D、E；（3）2.4；
（4）用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G，然后将橡皮泥捏成两种不同的形状，先后浸没于同一杯水中，测出两次弹簧测力计的示数F1F2，然后比较，若示数相同，则与形状无关，若示数不同，则与形状有关．
点评：本题目就是考查学生对控制变量法的掌握，看学生能否灵活应用该方法解决问题．
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（2007?广东）如图所示，小明用一个透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母“YS”的放大的像．这个透镜是第二节:基础写作（共1小题，满分15分）
[写作内容] 请你用英语介绍下面表格内容：
| 姓名 | 易建联 |
| 出生年月 | 1984年10月27日 |
| 籍贯 | 广东鹤山 |
| 身高 | 2.12米 |
| 体重 | 110公斤 |
| 其它 | 15岁进入了中国职业联赛（CBA），是CBA史上最年轻的最有价值球员(MVP)。 2007年6月，成为第四个进入NBA的中国球员；被誉为下一个姚明； 易建联一直是最具潜质的(promising)中国篮球运动员之一。 |
[写作要求]
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
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第二节:基础写作（共1小题，满分15分）
[写作内容] 请你用英语介绍下面表格内容：
| 姓名 | 易建联 |
| 出生年月 | 1984年10月27日 |
| 籍贯 | 广东鹤山 |
| 身高 | 2.12米 |
| 体重 | 110公斤 |
| 其它 | 15岁进入了中国职业联赛（CBA），是CBA史上最年轻的最有价值球员(MVP)。 2007年6月，成为第四个进入NBA的中国球员；被誉为下一个姚明； 易建联一直是最具潜质的(promising)中国篮球运动员之一。 |
[写作要求]
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
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