题目内容
【题目】小聪同学想利用“伏安法”测一个未知阻值Rx的电阻,完成下列问题:
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(1)该实验的原理是_________________;
(2)请在下边的虚线框内画出实验电路图_________.
(3)用笔画线代替导线完成连线不完整的实验电路.
(_______________)
(4)在连接实验电路的过程中,闭合开关S应_________,滑动变阻器滑片P要滑到___________处.假如小聪同学用完好的器材连接好电路,闭合开关,就发现电压表的指针迅速摆动到最大刻度外,其原因可能是:①__________;②___________.
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(5)小聪同学对电路连接进行修改后,进行实验,某次实验中电压表和电流表示数如图所示,则被测电阻Rx= ________Ω.
(6)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx,实验过程中电流表突然出现故障不能继续使用了,他想出一个方法,应用现有的器材,也能测出电阻Rx的阻值.
实验步骤如下:
将电路中的电流表取下,开关接在电压表左端接线柱上,把滑动变阻器滑片滑到阻值最小的一端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U1;②将滑动变阻器滑片滑到阻值最大的一端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U2;③读出滑动变阻器的最大值R;则被测电阻Rx的阻值为:Rx=____(写出表达式)
【答案】I=U/R(或R=U/I)
断开 阻值最大 电源电压过大 选用电压表量程太小 8
【解析】
(1)[1]测量电阻的原理是R=
;
(2)[2]“伏安法”测阻值时,电流表、滑动变阻器、定值电阻串联在电路,电压表与定值电阻并联,所以电路图如下:
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(3)[3]结合电路图连接实物图如下:
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(4)[4] 为保护电路,连接实验电路的过程中,开关S断开;
[5]由图知,滑动变阻器的下面接了左边的接线柱,为保护电路,闭合开关前,应将滑片移至右边,即阻值最大处(b端);
[6][7]电流表的指针迅速摆动到最大刻度,说明电路中的电流较大,根据影响电流的因素,可能是电源电压过大或电流表的量程选择偏小;
(5)[8]由图乙知,电压表的量程为03V,分度值为0.1V,示数为2.4V;
由图丙知,电流表的量程为00.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A;
则:
R=
=8Ω;
(6)[9]将滑动变阻器滑片阻值最小的一端,电路为RX的简单电路,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U,即电源电压为U;
将滑片移至阻值最大的一端,闭合开关S,滑动变阻器与RX串联,读出此时电压表的示数为U1,即滑动变阻器两端的电压,所以RX两端的电压为UU1;
则电路中的电流:Ix=I=
;
则:
Rx=
=
.
【题目】物理实验小组用如图甲所示的装置探究“水的沸腾”实验:
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(1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为________的温度计.
测温物质 | 凝固点/ | 沸点/ |
水银 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
(2)开始实验时老师为每个实验小组的烧杯里加入热水进行加热,这样做的目的是________.
(3)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图乙所示,图中____(选填“1”或“2”)是水在沸腾时的情况.
(4)如图丙中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象,由图象可知:实验中他们所用水的__________不同.
(5)分析图象可知:水在沸腾过程中要不断吸收热量,其温度____________.
(6)水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”,“白气”形成的物态变化是______.
【题目】为了比较甲、乙两种液体的吸热能力,做了如图所示的实验并把实验数据记录如下表:
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物质种类 | 质量/g | 温度升高10℃所需时间/s | 温度升高20℃所需时间/s | 温度升高30℃所需时间/s |
甲 | 200 | 110 | 225 | 342 |
乙 | 200 | 85 | 179 | 270 |
(1)在相同的烧杯中,分别装入初温和质量相同的两种液体,选用两个相同热源加热的目的是:使甲、乙液体在相同时间内___.(不计热量损失)
(2)加热过程中,上下缓慢地提拉搅拌器,目的是___.
(3)分析上表中的实验数据可知___液体的吸热能力强.
(4)停止加热后,___液体温度下降得快
(5)停止加热后,乙液体温度降低20℃,可以放出热量___J(c乙=2.1×
J/(kg℃))