物理老师在讲授“摩擦起电一节时.请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片.结果塑料直尺能够吸引碎纸片．如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比.这个现象说明 [ ] A．摩擦时.同时发生了正.负电荷的转移.头发带负电.塑料直尺带正电 B．摩擦时.同时发生了正.负电荷的转移.头发带正电.塑料直尺带负电 C．摩擦时.只发生了� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

物理老师在讲授“摩擦起电”一节时，请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片，结果塑料直尺能够吸引碎纸片．如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比，这个现象说明

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A．摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带负电，塑料直尺带正电

B．摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带正电，塑料直尺带负电

C．摩擦时，只发生了正电行的转移，使塑料直尺带了正电

D．摩擦时，头发上的电子向塑料直尺转移，使塑料直尺带了负电

答案：D
提示：

(提示：题目中已经将头发类比毛皮，塑料尺子类比橡胶棒，因此D项符合)

练习册系列答案

轻松夺冠单元期末冲刺100分系列答案

物理老师在讲授“摩擦起电”一节时，请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片，结果塑料直尺能够吸引碎纸片。如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比，这个现象说明:

A.摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带负电，塑料直尺带正电;

B.摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带正电，塑料直尺带负电;

C.摩擦时，只发生了正电荷的转移，使塑料直尺带了正电;

D.摩擦时，头发上的电子向塑料直尺转移，使塑料直尺带了负电.

（2010甘肃模拟）物理老师在讲授“摩擦起电”一节时，请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片，结果塑料直尺能够吸引碎纸片。如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比，这个现象说明（）

A.摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带负电，塑料直尺带正电

B.摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带正电，塑料直尺带负电

C.摩擦时，只发生了正电荷的转移，使塑料直尺带了正电

D.摩擦时，头发上的电子向塑料直尺转移，使塑料直尺带了负电

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