题目内容
小烨同学为班级联欢会准备气球,当他将两个充好气的气球挤压在一起时,发现两个气球都发生了形变,如图所示,这个现象说明力的作用是________。
夏天扇扇子是为了加快空气流动,使皮肤表面汗液蒸发______(选填:“变快”或“变慢”)。
在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)为使图甲所示杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向____调。(选填“左”或“右”)
(2)杠杆水平平衡后,在杠杆的A点挂上2个钩码,如图乙所示,若使杠杆重新在水平位置平衡,需要在B点挂_____个钩码。
关于机械效率的问题,下列说法中正确的是( )
A. 做功越多,机械效率一定越高
B. 单位时间内做功越多,机械效率一定越高
C. 省力越多的机械,机械效率一定越高
D. 额外功在总功中所占比例越小,机械效率一定越高
在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,同学们做了如图所示三个实验,质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求下滑,与水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止.请回答下列问题:
(1)实验中所探究的“物体的动能”是指小球在 (选填“A”、“B”或“C”)位置的动能;实验中小球的动能大小是通过纸盒的移动距离来 (选填“直接”或“间接”)反映的;
(2)由实验 和实验 (选填“甲”、“乙”或“丙”)可知:物体的动能大小与物体的速度大小有关.
关于运动和力,下列说法正确的是
A. 用力推讲桌没有推动,讲桌受力一定不平衡
B. 水中的小鱼受到水向上的压力一定大于向下的压力
C. 从树上自由落下的苹果,对地球一定有吸引力的作用
D. 做匀速直线运动的物体,速度越大,受到的力也就越大
如图所示的四种情景中,人对物体做功的是
A. A B. B C. C D. D
如图所示,质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体,甲液体的密度_____乙液体的密度;甲容器底部所受液体的压强_____乙容器底部所受液体的压强;甲容器对桌面的压力_____乙容器对桌面的压力.(均选填“大于”、“小于”或“等于”)
如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花.这说明( )
A. 发出声音的音叉在振动
B. 超声波具有能量
C. 声音从空气传入水中响度会变大
D. 声音从空气传入水中速度会变小