题目内容

在图中，电路连接没有错误，闭合开关S后，灯、均能发光，每只电表均有正常示数，则下列判断正确的是

[　　]

A．甲、乙都是电压表

B．甲、乙都是电流表

C．甲是电压表，乙是电流表

D．甲是电流表，乙是电压表

答案：D
练习册系列答案
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（2010?德阳）实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，小明利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验：
（1）小明连接完电路并闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P的位置，电流表和电压表的示数总保持不变，灯泡保持较暗的亮度不变，则造成这一现象的原因是：
滑动变阻器同时连接在了下面两个接线柱上
滑动变阻器同时连接在了下面两个接线柱上
；
（2）于是小明重新连接实验电路，但没有连完整，请你用笔画线代替导线，帮小明将图中的电路连接完整，并且要求滑片P向右移动时，电压表的示数要变大；
（3）小明按照正确的实验电路进行实验，如果要测量小灯泡的额定功率，他应该在闭合开关后，去调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2.5V；
（4）下表是他实验时得到的一组数据，在对数据进行分析时，他发现该小灯泡不合格，假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是
短了
短了
．（填“长了”或“短了”） 
次数 第一次 第二次 第三次
电压/V 3 2.5 2
电流/A 0.44 0.4 0.34
（2013?佛山）如图甲是晓红设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图．已知电源电压U恒为6v，小灯泡额定电压为2.5v，小灯泡正常发光时通过的电流约为0.32A．

（1）请用笔画线代替导线，根据甲图原理将乙图中实物电路连接完整．
（2）当晓红连接好所有导线时，发现小灯泡立即发出耀眼的光，接着小灯泡烧坏，请你指出晓红连接电路时错误的操作：
①
连接电路时开关没有断开
连接电路时开关没有断开
；②
连接电路时，滑动变阻器滑片没有移到最大位移处
连接电路时，滑动变阻器滑片没有移到最大位移处
．
（3）晓红更换小灯泡，正确连接电路，闭合开关后，移动滑片P，灯泡正常发光时，通过灯泡的电流如图丙所示，求小灯泡的额定功率
0.75
0.75
W．
（4）晓红还想用原实验器材测量电阻丝R1的阻值（约1Ω），滑动变阻器R的最大限值约为15Ω．她用电阻丝替换小灯泡，闭合开关后发现电压表已损坏，其他器材完好，还有一个开关S2可用．请你在方框内画出测电阻丝R1阻值的电路图，简述主要实验步骤并写出电阻R1的最后表达式．
（2013?平凉）小航和小林同学在做“测量小灯泡电功率”的实验时，老师给他们提供一些标有“2.5V”字样的灯泡、电压表、滑动变阻器、开关、干电池盒（3V）、导线若干．

（1）粗心的小航很快连接完电路并闭合开关，结果发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P的位置，电流表和电压表的示数总保持不变，灯泡保持较暗的亮度不变，则造成这一现象的原因是：
滑动变阻器接了下面两个接线柱，相当于定值电阻
滑动变阻器接了下面两个接线柱，相当于定值电阻
；
（2）他倆仔细检查电路后发现了问题，排出了故障，连接了如图（甲）所示电路图，还有两根导线没有连，请你用笔画线代替导线，帮他们将图中的电路连接完整．并且要求滑片P向右移动时，电流表的示数变大；
实验次数 电压表示数U/V 电流表示数I/A
1 2.0 ▲
2 2.5 0.30
3 2.8 0.32
（3）正确连接电路后，实验得到的数据如上表；
（4）在电压为2V时，电流表示数如图（乙）所示，此时通过小灯泡的电流为
0.26
0.26
A，此时小灯泡的实际功率为
0.52
0.52
W；
（5）细心的小林根据测出的三组数据求出各次电阻，发现灯泡不同电压下的电阻值不同，小航说这是误差，小林不认同，发生了激烈争论．请你帮他们分析，灯泡在不同电压下的电阻值不同的原因是
灯丝电阻随温度的升高而增大
灯丝电阻随温度的升高而增大
．

37、下面是小林在“测定小灯泡的电功率”实验时，还没有连接好的实物图。

（1）请用铅笔线代替导线，在图中把电路

连接好（导线不允许交叉）。

（2）开关闭合后，你认为小林的手和眼睛

应该如何正确分工？

（3）如果灯泡的额定电压是3.8V，电源电压为6V，而电压表只有0~3V量程能用，怎样利用现有的实验器材顺利完成实验？

① 请在方框中画出正确的实验电路图；

② 调节滑动变阻器的滑片P，使灯泡正常发光，

则此时电压表的示数为_______V；

③ 当灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功

率为0.484W，则灯泡的额定功率是_______W。

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