Question

4．回顾实验和探究：
（1）探究光的反射定律：

猜想	小雨在探究光的发射定律时，猜想反射光线、入射光线、法线不在同一平面内
过程	叶子姐姐认为小雨的猜想不对，于是设计了如图实验，把纸板NOF向后折． 通过上述现象，叶子姐姐得出结论：在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内．从而证明小雨的猜想是错误的．这里运用了 反证法．
程序	提出问题--猜想-- 进行实验--得出结论．

（2）探究平面镜成像规律：

过程方法	如图所示实验中，用 玻璃板代替平面镜，运用了 替代法，这样做的目的是： 便于确定像的位置． 得到如下实验数据：  实验次数  1  2  3  物距/cm  5 10   15 像距/cm  5  10  15
结论	通过数据表格得出结论： 像与物体到平面镜的距离相等．

Answer 1

分析 （1）根据实验目的“探究光的反射定律”因此除了上述器材外，还要有反射面；根据光的反射定律：反射光线、入射光线、法线都在同一平面内．反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．即可得出答案．
反证法是属于“间接证明法”的一类，是从反面的角度思考问题的证明方法．
科学探究的主要环节有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．
（2）探究平面镜成像实验中，用玻璃板代替平面镜，用到了替代法，这样便于确定像的位置；
根据表格中数据得出像距和物距相等的关系．

解答 解：（1）此实验的目的是“探究光的反射定律”，因此首先要有平面镜作为反射面；
由光的反射定律可知：入射光线与反射光线在同一平面内，若把法线左边的纸板向后或向前折，则在纸板上将不能看到反射光线；
由实验过程可知，先假设“反射光线、入射光线、法线不在同一平面内”，然后通过验证，从而说明假设不成立，即原“结论”成立，这种先驳倒“结论”反面，尔后肯定“结论”本身的证明方法叫做反证法；
实验程序为：提出问题--猜想--进行实验--得出结论．
（2）探究平面镜成像规律中，用透明的玻璃板代替平面镜，用到了替代法，由于玻璃板比较透明，这样更便于确定像的位置；
由表格中数据知，三次实验像距和物距的大小相等，可得像与物体到平面镜的距离相等．
故答案为：（1）反证；进行实验；（2）玻璃板；替代；便于确定像的位置；像与物体到平面镜的距离相等．

点评 本题是一道实验探究题，要注意观察实验现象，然后分析现象出现的原因，最后得出结论，同时注意不同实验应用的探究方法；这道题对能力要求比较强，有一定的难度，是一道中档题．