题目内容
关于电磁波的知识，以下说法正确的是（ ）
A．微波炉利用电磁波加热食物
B．石块落入水中可以产生电磁波
C．有线电话通过电磁波传递信息
D．电磁波在真空中传播速度为3×l05 m/s
阅读快车系列答案如图是“测量小灯泡电阻”的电路图：
（1）连接电流表时，应将电流表上标有“+”号的接线柱与导线 相连（选填“a”或“b”）；
（2）连接完电路后，闭合开关，观察到小灯泡不发光，电流表无示数，而电压表有示数且接近电源电压，则电路出现的故障可能是小灯泡 （选填“短路”或“断路”）；
（3）实验中测得的数据如下表：
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 2．5 | 2．0 | 1．5 | 1．0 | 0．5 |
电流I/A | 0．28 | 0．25 | 0．22 | 0．20 | 0．16 |
小灯泡的电阻R/Ω | 8．9 | 8．0 | 6．8 | 5．0 | 3．1 |
分析实验数据，你认为导致同一个小灯泡在不同电压下电阻值不同的原因是灯丝的 不同．
太阳能作为一种新能源，已被人类广泛使用。例如太阳能路灯，其核心部件是光电板。某兴趣小组提出了一个问题：影响光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关呢？他们对这个问题有如下猜想：
猜想1：影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的光照时间有关；
猜想2：影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的面积有关；
猜想3：影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的颜色有关。
根据以上猜想，他们设计好实验方案，进行了实验探究，步骤如下：
A．先选用相同的三块0．1m2的光电板，在其表面都涂上黑色，正对太阳光，照射时间分别为10min、20min、30min，光电板吸收的能量被储存，让它们对相同的LED灯 供电，并记录发光时间于下表中；
B．再选用0．2m2、0．3m2两块光电板，在其表面都涂上黑色，正对太阳光，照射时间都为10min，光电板吸收的能量被储存，让它们对相同的LED灯供电，并记录发光时间于下表中；
C．然后再选用相同的两块0．1m2的光电板，在其表面分别涂上绿色和白色，正对太阳光，照射时间都为10min，光电板吸收的能量被储存，让它们对相同的LED灯供电，并记录发光时间于下表中；
实验数据记录如下表：
序号 | 光电板的面积 （m2） | 光照时间 （min） | 光电板表面 所涂颜色 | LED灯的发光时间 （min） |
1 | 0．1 | 10 | 黑色 | 30 |
2 | 0．1 | 20 | 黑色 | 60 |
3 | 0．1 | 30 | 黑色 | 90 |
4 | 0．2 | 10 | 黑色 | 60 |
5 | 0．3 | 10 | 黑色 | 90 |
6 | 0．1 | 10 | 绿色 | 20 |
7 | 0．1 | 10 | 白色 | 5 |
（1）由表中 （填上表中的序号）三组数据对猜想1进行验证，得出结论是：光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关。
（2）由表中1、4、5三组数据能对猜想 进行验证，得出结论是： 。
（3）由表中数据分析可知：制作太阳能光电板用 色最好。
（4）综合分析可知，影响光电板吸收太阳能多少的因素有光照时间、光电板的面积、表面所涂颜色，你觉得还与哪些因素有关？（写出一种即可） 。
