题目内容

装有液体的甲、乙两相同烧杯，如图所示，放入两个完全相同的小球，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平．液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则对它们的判断正确的是（　　）

A. p甲=p乙，F甲＜F乙 B. p甲=p乙，F甲＞F乙

C. p甲＞p乙，F甲=F乙 D. p甲＜p乙，F甲=F乙

练习册系列答案
相关题目

如图所示，电源电压保持不变，电阻R1=R2=R3=10Ω．当S1、S2都断开时，电流表示数为1A，则（ ）

A. 电源电压为30V

B. 当S1、S2都闭合时，电流表示数为2A

C. 当闭合S1、断开S2时，R1的功率为10W

D. 当S1、S2都闭合时，整个电路消耗的功率最大

“曹冲称象”是家喻户晓的典故．某校兴趣小组模仿这一现象，制作了一把“浮力秤”．将直筒形的玻璃杯浸入水中，如图所示．已知玻璃杯的质量为100g，底面积为20cm2，高度为50cm．求：

（1）将杯子开口向上竖直放入水中时（注：水未进入杯内），求杯子受到的浮力．

（2）求此时杯子浸入水中的深度（即为该浮力秤的零刻度位置）．

（3）求此浮力秤的最大称量（即玻璃杯中所放物体的最大质量）．

将重为G的物体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动，且v1＞v2．已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2，若不计空气阻力，则F1_____F2，（填“大于”、“等于”或“”小于）

“给我一个支点，我就能撬动整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

无人飞机制造用了一种复合材料（密度小、强度大），广泛应用于汽车、飞机等制造业． 下面小华测量一块实心复合材料的密度．

（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．

（2）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入 10g 的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧，则应该________（填选项前的字母），当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙所示．

A． 向右调平衡螺母 B． 继续向右盘中加砝码 C． 向右移动游码

（3）因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示①②③顺序，测出了该物块的体积．小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值_____（选填“偏大”“不变”或“偏小”）．

（4）分析以上步骤，你认为测量体积最佳实验步骤顺序应该为 _________．若图中数据为小明正确操作顺序所获得的数据，则这种材料的密度是_________ kg/m3．

如图所示，用一个重为2N的动滑轮，把重10N的物体在2s内竖直匀速提升0.2m（不考虑绳子重力和摩擦），则自由端施加的拉力F=______N，该动滑轮的机械效率为______，为提高该动滑轮的机械效率可以采取的措施是______（写出一种即可）.

我们常用“频闪照片”来研究物态的运动，如图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.001秒的不同位置．下列说法正确的是（ ）

A. 甲球的运动路程长 B. 乙球的运动路程长

C. 甲球的速度越来越快 D. 乙球的速度越来越快

故

如图甲、乙、丙是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，测得数据如下表所示

⑴比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是__________；比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是__________________；把钩码升高相同的高度，比较使用定滑轮和使用动滑轮时测力计移动的距离，可知：使用动滑轮_________________ 

⑵进一步分析数据还发现：使用动滑轮时测力计的示数F丙大于物重G的一半，与课本结论存在差异，其原因是_______________.请给出一条减小此差异的建议_______________________。

⑶同学们在探究定滑轮时，照图乙操作，觉得读数不方便，于是把测力计倒过来，即测力计吊环系在拉绳上，用手拉挂钩（如图丁所示），测力计的示数会_________ (“变大”、“变小”或“不变”)。

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