题目内容
15.下列现象中,不能用惯性知识解释的是( )| A. | 司机开车时需要系安全带 | |
| B. | 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来 | |
| C. | 骑自行车时为了减速捏紧车闸 | |
| D. | 投出的铅球离开手后能继续向前运动 |
分析 惯性是物体保持原来运动状态不变的性质.并能利用惯性的知识解决实际的问题.
解答 解:A、系安全带是为了防止突然停车时,由于惯性造成的伤害,不符合题意.
B、百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性仍要保持原来的运动状态.不符合题意.
C、捏紧车闸要用力可以改变物体的运动状态来解释.符合题意.
D、铅球出手后由于惯性要继续向前运动,不符合题意.
故选C.
点评 此题考查了惯性及惯性的应用.注意任何物体都有惯性,惯性是物体本身的一种性质.要与外力改变物体的运动状态区别开来.
练习册系列答案
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5.
某实验小组要“探究电功率跟电压、电流的关系”,所选用的实验器材有:恒压电源、分别标有“2.5V0.3A”“3.8V0.3A”的灯泡L1和L2、电流表、电压表、开关、导线若干.
(1)为了探究“电功率跟电压的关系”,设计如图甲所示电路.
①当开关闭合时,发现只有一只灯泡发光,且电压表示数为零.根据现象可以判断电路的故障是灯L1短路.
②将两灯连接成串联电路的目的是控制电流相等(使通过两灯的电流相等).
③排除故障后,用电压表分别测量灯L1、L2两端的电压,实验中收集的信息如表所示,由表中数据可知电源电压是6V,可以得到的结论是电流一定时,电压越大,灯泡越亮,电功率越大.
(2)小组同学利用原有器材设计如乙图所示电路,继续探究“电功率跟电流的关系”.如果按照图乙的电路图进行实验:
①存在的安全隐患是电源电压大于两灯各自的额定电压,易烧坏小灯泡;
②可以采取的措施是干路上串联一个滑动变阻器(或串联电阻);减小电源电压.
(1)为了探究“电功率跟电压的关系”,设计如图甲所示电路.
①当开关闭合时,发现只有一只灯泡发光,且电压表示数为零.根据现象可以判断电路的故障是灯L1短路.
②将两灯连接成串联电路的目的是控制电流相等(使通过两灯的电流相等).
③排除故障后,用电压表分别测量灯L1、L2两端的电压,实验中收集的信息如表所示,由表中数据可知电源电压是6V,可以得到的结论是电流一定时,电压越大,灯泡越亮,电功率越大.
| 灯L1和L2串联 | 发光情况 | 电压/V |
| 灯L1 | 暗 | 2.4 |
| 灯L2 | 亮 | 3.6 |
①存在的安全隐患是电源电压大于两灯各自的额定电压,易烧坏小灯泡;
②可以采取的措施是干路上串联一个滑动变阻器(或串联电阻);减小电源电压.
6.下列说法正确的是( )
| A. | 如图甲的电阻在电路中可以象滑动变阻器一样改变阻值 | |
| B. | 如图丙,电位器为音量控制器,接入电路中是BC 两接线柱,滑动片顺时针旋转时音量增大 | |
| C. | 如图乙,油量减少时,R的阻值变大,油量表示数变小 | |
| D. | 如图丁,在探究电流与电阻关系时,将ab两点的R由10欧姆换成5欧姆时,无需移动滑片P 的位置 |