如图所示是冰壶比赛的一个场景．冰壶比赛的得分规则是:冰壶被运动员掷出之后.冰壶在冰面上滑行的过程中.运动员不能再触碰冰壶.依据最终停在得分区的不同位置得分．关于冰壶在冰面上滑行过程中.下列说法中正确的是( )A．冰壶被掷出之后.冰壶在冰面上滑行的速度是先增大后减小B．冰壶在冰面上滑行过程中.冰壶受� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．

如图所示是冰壶比赛的一个场景．冰壶比赛的得分规则是：冰壶被运动员掷出之后，冰壶在冰面上滑行的过程中，运动员不能再触碰冰壶，依据最终停在得分区的不同位置得分．关于冰壶在冰面上滑行过程中，下列说法中正确的是（　　）

	A．	冰壶被掷出之后，冰壶在冰面上滑行的速度是先增大后减小
	B．	冰壶在冰面上滑行过程中，冰壶受到的合力为零
	C．	由于冰壶受到的阻力大于惯性，所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小
	D．	冰壶在滑行中具有动能是由于冰壶被掷出之前运动员对冰壶做了功

分析（1）力是改变物体运动状态的原因，即物体的运动状态发生改变，必须受到力的作用．
（2）物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态时，即物体处于平衡状态时，其所受的合力才是0．
（3）惯性是物体保持原来运动状态不变的一种性质，惯性不是力．
（4）做功的条件有两个：即作用在物体上必须有力，且沿力的方向有一段距离．

解答解：A、冰壶被掷出之后，冰壶由于受到阻力的作用，所以其速度逐渐减小；故A错误；
B、由于冰壶被掷出之后，其速度逐渐减小，即不是平衡状态，故其所受的合力一定不是0，故B错误；
C、惯性是物体保持原来运动状态不变的一种性质，不是力，故C错；
D、运动员在投掷冰壶时，在冰壶离开手之前，人的手对冰壶有力，且沿力的方向有一段距离，所以人对冰壶做了功，故D正确；
故选D．

点评该题考查了力是改变物体运动状态的原因、惯性、平衡状态及做功的条件等知识点，是一道综合题，难度较大．

练习册系列答案

相关题目

13．根据如图所示的实验，在下面的空格处填入相应的内容．

（1）图1：滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快，说明：温度越高，分子运动越剧烈．
（2）图2：迅速压缩活塞，棉花燃烧，这是通过做功增大内能的，其中的内能增大是利用转换法，通过燃烧现象观察到的．
（3）图3：说明：分子间存在引力．
（4）图4：验电器的原理是：同种电荷相互排斥．

14．

如图是八（下）教材中的一个浮力小实验：
（1）在薄塑料袋中装满水并扎紧．用弹簧测力计将它提起后静止．由图可知水袋所受重力的大小4.2N；将水袋慢慢浸入水的过程中（不碰容器壁），弹簧测力计的示数会渐渐变小，说明水袋受的浮力渐渐变大；当水袋全部浸没水中时（不碰容器底），弹簧测力计的示数为0N，此时水袋所受浮力的大小为4.2N．
（2）该实验不能（能、不能）全面说明阿基米德原理；这是因为因为阿基米德原理对气体也适用，而此实验不足以说明“浸在气体中的物体受到的浮力等于它排开气体的重力”．

11．

如图所示，密闭的玻璃罩内有四个小实验：A是弹簧测力计测重力；B是用装满水的杯子和盖着的薄塑料板来验证大气压存在的实验；C是托里拆利实验；D是气球下挂一个重物后浮在水面．在用抽气机不断抽取罩内空气的过程中，观察到的现象是：
A中弹簧测力计示数不变；
B中塑料板落下，水流出；
C中玻璃管内水银柱的高度下降；
D中气球膨胀，重物上升．

18．下列有关声音的说法，正确的是（　　）

	A．	超声波可以击碎结石，说明声音可以传递信息
	B．	听声音可以辨知说话人是谁，依靠的是音色
	C．	“余音绕梁”说明声音可以不由振动产生
	D．	美妙的音乐永远不会成为噪声

8．下列现象用分子的观点解释错误的是（　　）

	A．	烧开水时壶盖被顶起说明分子的体积变大
	B．	破镜不能重圆说明分子间相互作用的引力和斥力几乎为零
	C．	10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL说明分子间有间隔
	D．	湿衣服在夏天比在冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度的升高而加快

15．如图为羊角锤的示意图．按图示方法拔钉子时，请在图中A点画出拔钉子时所用最小力的示意图．

12．下列四个探究实例：①探究物体重力与质量的关系 ②通过电解水的实验探究水的组成 ③探究杠杆平衡的条件 ④探究燃烧的条件．没有运用控制变量法的是（　　）

13．

如图所示，物体A重50N，放水平地面上，用水平拉力F拉着物体A在水平地面作匀速直线运动．已知运动过程中物体所受阻力为物重的0.2倍．求：
（1）拉力F的大小；
（2）物体所受支持力的大小；
（3）作出物体对地面的压力示意图．

试题分类