题目内容

9.在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明分别让小车及装有砝码的小车(小车与前一次实验的是同一个小车)从斜面的同一高度分别由静止开始下滑,撞击水平面上的同一木块,看哪次木块被推得远些如图所示.
(1)本实验研究的是小车(选填“木块”、“小车”或“斜面”)的动能与它的质量的关系.
(2)实验中通过观察木块移动的距离来比较动能大小的.
(3)若要利用上述器材探究动能大小与速度因素的关系,请简要地写出实验操作内容.

分析 (1)动能大小跟质量和速度有关.在探究动能大小跟质量关系时,控制速度大小不变;在探究动能大小跟速度关系时,控制质量不变.
(2)小车动能大小不能直接观察,而是通过小车推动木块运动距离来反映.
(3)要探究动能与速度的关系,需使质量相同,速度不同.
将同一小车从斜面的不同高度处由静止滑下.

解答 解:(1)本实验让小车从斜面同一高度滑下,小车到达斜面底部的速度相同,小车质量不同,小车推动木块运动距离不同,所以本实验研究小车动能和质量的关系.
(2)实验中通过木块运动距离大小来反映小车动能大小,小车运动距离越远,小车具有动能越大.
(3)探究动能与速度的关系,让同一小车从不同的高度由静止滑下,并记录木块被推动的距离,比较得出结论.
故答案为:(1)小车;质量;(2)木块移动的距离;(3)①第一次将小车放在某一高度从斜坡滚下撞击水平面上的小车,看小车运动的距离S1
②第二次提高(或降低)小车在斜面上的高度,让小车从斜坡上滚下,并撞击水平面上的小车,看小车运动的距离S2.③比较两小车运动的距离.

点评 掌握动能大小的影响因素,利用控制变量法和转换法,探究动能大小跟各因素之间的关系.

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