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(2012?江阴市模拟)炎热的夏天小明把冰糕放在碗里,发现碗中水越来越多,在这个过程中间冰糕发生的物态变化是
熔化
熔化
,冰糕的内能增大,是通过
热传递
热传递
方式改变了它的内能;他用手一摸碗壁,发现碗“漏水”了,这是空气中的水蒸气遇冷在碗壁上发生的
液化
液化
(填一种物态变化)现象.
分析:(1)物质从固态变为液体的过程是熔化.
(2)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递.
(3)物质从气态变为液态的过程是液化.
解答:解:炎热的夏天小明把冰糕放在碗里,固态的冰糕变为液态,是熔化过程;
冰糕在空气中吸收了热量完成熔化过程,是通过热传递改变冰糕的内能的;
冰糕放在碗里,使碗的温度降低,空气中的水蒸气遇冷的碗液化成小水滴粘在碗壁上,感觉碗“漏水”了.
故答案为:熔化;热传递;液化.
点评:本题关键要抓住熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的定义,抓住改变物体内能的两种方式.
练习册系列答案
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(2012?江阴市模拟)
时间t/s 下落距离S/m
0.0 0.000
0.4 0.036
0.8 0.467
1.2 0.957
1.6 1.447
2.0 x
在一次砑究性学习活动中,某小组同学对“运动物体所受空气阻力与运动速度的关系”,进行了探究,探究过程如下:
A.他们计划从物体自由下落的距离与下落的时间关系上入手进行探究,并设计了这样的实验:取一些相同“一次性纸杯”作为研究对象,用“频闪摄影”的方法测量“一次性纸杯”在空气中自由直线下落时的下落距离和下落时间的一些数据.
B.在相同条件下,同学们进行了以下实验:
实验1:测量一只“一次性纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下面的表格中,并画出了“下落距离一--时间”图线,如下右图中的图线1:
实验2:将4只“一次性纸杯”叠放在一起,测出它们在不同时刻下落的距离,画出“下落距离一--时间”图线,如下右图中的图线2;
实验3:将9只“一次性纸杯”叠放在一起,测出它们在不同时刻下落的距离,画出“下落距离一--时间”图线3.
请回答下列问题:
(1)图中的图线1、2、3具有一些共同特点,“一次性纸杯”在开始下落阶段的运动速度是
变化
变化
(填“变化”或“不变”)的.最后阶段“一次性纸杯”做
匀速直线
匀速直线
运动.
(2)分析右图中的图线1,推算表格中x的值应为
1.937
1.937
m.
(3)分析比较图线1、2、3,在最后阶段,图线
1
1
对应的“一次性纸杯”速度最小,图线
3
3
对应的“一次性纸杯”受到的空气阻力最大.匀速下降过程中,三次所受的阻力之比为
1:4:9
1:4:9

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