题目内容
6．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．
（1）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示．实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉着小车在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动．
（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论．你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？不对．你的理由是：没有控制接触面粗糙程度相同．
（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：在压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大．
（4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力小于 （填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力．
分析 （1）弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，根据二力平衡的知识可知，铁块受到的拉力和摩擦力大小相等；
（2）（3）实验应采用控制变量法，根据控制变量法的要求，分析图示情景，根据研究的问题确定需要控制的变量，然后答题；
（4）弹簧测力计在竖直方向上调零时，弹簧由于自身的重力作用，要比水平使用时弹簧的长度大，导致调零指针不指在零刻度．
解答 解：
（1）实验时，用弹簧测力计拉木块使它在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，木块处于平衡状态，木块在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）由图甲、乙所示实验可知，物体间接触面的粗糙程度不同，物体间的压力不同，木块受到的滑动摩擦力不同，由于没有控制接触面的粗糙程度相同，小明得出的“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论是错误的；
（3）由图甲、丙所示实验可知，物体间的压力相同而接触面的粗糙程度不同，滑动摩擦力不同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，由此可得：在压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大；
（4）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后弹簧测力计要在水平方向上使用就要调零，因为在竖直方向上由于弹簧自身的重力弹簧比在水平方向上要伸长，也就是调零后的零刻度线在真实零刻度线的下方．弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动时，读取弹簧测力计的示数时，结果小于真实的摩擦力．
故答案为：（1）水平；匀速直线；（2）不对；没有控制接触面粗糙程度相同；（3）在压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大；（4）小于．
点评 本题考查了“探究影响滑动摩擦力大小”实验的实验操作、实验现象分析等，实验中应用了控制变量法，正确理解并熟练应用控制变量法是正确解题的关键．
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如图所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来：画出斜面所受压力的示意图以及木块在水平面上所受摩擦力的示意图．
一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方，绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路，开关S闭合后，空心小铁球仍漂浮在水面上，此时A端为电磁铁的S极，当滑片P向左滑动，空心小铁球所受浮力增大，烧杯底部受到水的压强增大．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
图中，画出在水平桌面上向右做匀速直线运动的木块受到摩擦力的示意图．
小明从学校小卖部买了一瓶饮料，当他紧紧用手握住竖直的饮料瓶不动，如图所示，则瓶受到的摩擦力等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶的重力．拧瓶盖时，他发现要用力紧拧瓶盖才能把瓶盖旋开，小明是用增大压力的方法来增大手与瓶盖的摩擦．他喝了几口后重新用手握住竖直的饮料瓶不动，这时他对饮料瓶的摩擦力比原来变小．（选填“变大”、“不变”或“变小”）| A． | 潮热的夏天打开空调时冒出大量“白气” | |
| B． | 我国北方秋、冬两季，有时地面和屋顶会出现霜 | |
| C． | 在运输食品时，为了防止食品变质，可以在食物上放一些“干冰” | |
| D． | 北方的冬天，为了很好的保存蔬菜，人们通常会在菜窖里放几桶水，防止蔬菜冻坏 |
小明想探究凸透镜成像规律，实验桌上有两块凸透镜，其焦距分别为10cm 和20cm．