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11.关于“不敢高声语,恐惊天上人”说法正确的是(  )
A.“高声”是指声音的音调高
B.“不敢高声语”是从人耳处减弱噪声
C.“恐惊天上人”表明声音在真空中传播最快
D.说话的声音是由人的声带振动产生的

分析 (1)人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;
(2)减弱噪声的途径有:在人耳处、在传播过程中、在声源处.
(3)声音的传播需要介质,真空不能传声;
(4)声音是由物体的振动产生的.

解答 解:A、“不敢高声语,恐惊天上人”中“高”是指声音的响度大,故A错误;
B、“不敢高声语”是从声源处减弱噪声,故B错误.
C、声音不能在真空中传播,故C错误;
D、人说话声音是由人的声带振动产生的,故D正确.
故选D.

点评 此题考查了音调、响度的区分、减弱噪声的途径、声音的产生、声速的多个知识点,是一道声学综合题,难度不大,是一道基础题目.

练习册系列答案
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3.在探究“电流、电压、电阻三个物理量之间的变化关系”的实验中:

(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,采用的实验方法为控制变量法.
(2)在探究电压一定,电流与电阻关系时,某小组使用5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻,采用了如图1的电路进行实验,请在图2中根据电路图将实物图连接完整.(要求:滑片向右移时,电路中电流变大)
(3)连接好电路后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,出现这种现象可能的原因是:定值电阻短路.
(4)排除故障后他们首先把5Ω电阻接入电路进行实验,电流表示数如图3所示,则电阻R两端的电压是2V;然后他们依次换用10Ω、15Ω的电阻继续研究,则这两次实验相同的操作要素是调节滑动变阻器,保持电阻两端电压为2V.
(5)该小组根据实验数据绘制的图象,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图象是其中的图4(填“4”或“5”)
(6)另一小组也在探究导体中的电流与导体电阻的关系,他们采用了如图6的电路.先后用5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间,闭合开关S,分别读出电流表示数填入如表.得到了如下的实验数据.
电阻(Ω)51020
电流(A)0.40.30.2
请分析发生错误的原因:未控制电阻两端的电压不变造成的.

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