题目内容
为了研究滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图所示的实验．
（1）实验中要使弹簧秤的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧秤拉力的作用下做
（2）甲．乙两图所示的实验说明了：在
（3）甲．丙两图所示的实验说明了：在
（4）上述实验采用了
（1）实验中要使弹簧秤的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧秤拉力的作用下做
匀速直线
匀速直线
运动．（2）甲．乙两图所示的实验说明了：在
接触面粗糙程度
接触面粗糙程度
一定时，压力越大
压力越大
滑动摩擦力越大．（3）甲．丙两图所示的实验说明了：在
压力
压力
相同时，接触面越粗糙
接触面越粗糙
滑动摩擦力越大．（4）上述实验采用了
控制变量法
控制变量法
的研究方法．分析：（1）水平匀速拉动木块，木块做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力．
（2）分析图甲、乙所示实验，根据实验控制的条件及实验现象得出实验结论．
（3）分析图甲、丙所示实验，根据实验控制的条件及实验现象得出实验结论．
（4）探究影响滑动摩擦力大小的实验，应采用控制变量法．
（2）分析图甲、乙所示实验，根据实验控制的条件及实验现象得出实验结论．
（3）分析图甲、丙所示实验，根据实验控制的条件及实验现象得出实验结论．
（4）探究影响滑动摩擦力大小的实验，应采用控制变量法．
解答：解：（1）实验中要使弹簧秤的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧秤拉力的作用下做匀速直线运动．
（2）由甲、乙两图所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，压力越大，滑动摩擦力越大，由此可知：在接触面粗糙程度一定时，压力越大滑动摩擦力越大．
（3）由甲、丙两图所示的实验可知，物体间的压力相同而接触面的粗糙程度不同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，由此可知：在压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大．
（4）上述实验采用了控制变量的研究方法．
故答案为：（1）匀速直线；（2）接触面粗糙程度；压力越大；（3）压力；接触面越粗糙；（4）控制变量．
（2）由甲、乙两图所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，压力越大，滑动摩擦力越大，由此可知：在接触面粗糙程度一定时，压力越大滑动摩擦力越大．
（3）由甲、丙两图所示的实验可知，物体间的压力相同而接触面的粗糙程度不同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，由此可知：在压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大．
（4）上述实验采用了控制变量的研究方法．
故答案为：（1）匀速直线；（2）接触面粗糙程度；压力越大；（3）压力；接触面越粗糙；（4）控制变量．
点评：本题考查了实验注意事项、实验所用的方法、实验现象分析等，掌握基础知识、正确应用控制变量法即可正确解题．
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