题目内容
有两个小灯泡L1和L2,L1上标有“6V 6W”的字样,L2上的字迹模糊不清,将两灯串联接入9V的电路中,L1发光正常,L2比正常工作时发光暗.由此可知,L2正常发光时的电阻R2、额定功率P2(不考虑温度对电阻的影响)( )
分析:(1)由灯泡铭牌找出灯泡L1的额定电压与额定功率,由I=
求出灯泡正常发光时的电流;
(2)由串联电路特点求出灯泡L2的电压,由欧姆定律求出该灯泡的电阻;
由P=UI求出灯泡L2的实际功率,根据灯泡亮度与实际功率的关系判断灯泡L2的额定功率大小.
| P |
| U |
(2)由串联电路特点求出灯泡L2的电压,由欧姆定律求出该灯泡的电阻;
由P=UI求出灯泡L2的实际功率,根据灯泡亮度与实际功率的关系判断灯泡L2的额定功率大小.
解答:解:(1)灯泡L1正常发光时的电流,I=
=
=1A;
(2)两灯泡串联,灯L1正常 发光时,灯L2两端的电压 U2=U-UL1=9V-6V=3V,
灯泡L2电阻R2=
=
=3Ω,此时灯泡L2的实际功率为P2=U2I=3V×1A=3W,
此时灯泡L2发光比正常发光时暗,实际功率小于额定功率,因此L2的额定功率大于3W;
故选B.
| PL1 |
| UL1 |
| 6W |
| 6V |
(2)两灯泡串联,灯L1正常 发光时,灯L2两端的电压 U2=U-UL1=9V-6V=3V,
灯泡L2电阻R2=
| U2 |
| I |
| 3V |
| 1A |
此时灯泡L2发光比正常发光时暗,实际功率小于额定功率,因此L2的额定功率大于3W;
故选B.
点评:本题考查了求灯泡的电阻、判断灯泡的额定功率大小,掌握串联电路的特点、欧姆定律及功率公式是正确解题的关键.
练习册系列答案
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在探究串、并联电路规律的实验里,王海小组同学进行了如下操作:
(1)①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上,使灯泡发光(如图l所示).
②分三次接人电压表,分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一.
(2)①把上述两个灯泡改接成并联后,接到另一电源上,使灯泡发光(如图2所示).
②分三次接入电流表,分别测量A、B、C三点的电流并记入表二.
表一
| UAB | UBC | UAC | |
| 电压(V) | 2.45 | 2.50 | 2.60 |
| IA | IB | IC | |
| 电流(A) | 0.30 | 0.29 | 0.58 |
(2)表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点.
(3)你认为王海小组同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验科学吗?如果是你做,你还会怎样设计实验呢?
在探究串、并联电路规律的实验里,王海小组同学进行了如下操作:
(1)①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上,使灯泡发光(如图l所示).
②分三次接人电压表,分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一.
(2)①把上述两个灯泡改接成并联后,接到另一电源上,使灯泡发光(如图2所示).
②分三次接入电流表,分别测量A、B、C三点的电流并记入表二.
表一
表二
请你评估:(1)表一的测量结果有一个是错误的,错误的是______,判断的依据是______;
(2)表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点.
(3)你认为王海小组同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验科学吗?如果是你做,你还会怎样设计实验呢?
(1)①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上,使灯泡发光(如图l所示).
②分三次接人电压表,分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一.
(2)①把上述两个灯泡改接成并联后,接到另一电源上,使灯泡发光(如图2所示).
②分三次接入电流表,分别测量A、B、C三点的电流并记入表二.
表一
| UAB | UBC | UAC | |
| 电压(V) | 2.45 | 2.50 | 2.60 |
| IA | IB | IC | |
| 电流(A) | 0.30 | 0.29 | 0.58 |
(2)表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点.
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②分三次接人电压表,分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一.
(2)①把上述两个灯泡改接成并联后,接到另一电源上,使灯泡发光(如图2所示).
②分三次接入电流表,分别测量A、B、C三点的电流并记入表二.
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②分三次接人电压表,分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一.
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| UAB | UBC | UAC | |
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| IA | IB | IC | |
| 电流(A) | 0.30 | 0.29 | 0.58 |
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