题目内容
20.在北方的冬天,为了防止菜冻坏,就在菜窖里放几桶水,为什么?答:因为北方的冬天气温低,在菜窖里放几桶水就是利用水凝固时放出(填“吸收”或“放出”)热量,使菜窖内温度不致太低,菜不致冻坏.所以就在菜窖里放几桶水.
分析 物体由液态变为固态的过程叫凝固,凝固要放热.
解答 解:冬天在菜窖中放几桶水,水受冷就会凝固,凝固要放出热量,使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏.
故答案为:凝固;放出.
点评 此题考查的是凝固放热在生活中的应用,是一道应用题.
练习册系列答案
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5.下列知识结构正确的是( )
| A. | 重力$\left\{\begin{array}{l}{大小:G=mg}\\{方向:垂直向下}\\{作用点:在物体的重心}\end{array}\right.$ | |
| B. | 杠杆$\left\{\begin{array}{l}{省力杠杆:省力,但需要多移动距离}\\{费力杠杆:动力臂小于阻力臂}\\{等臂杠杆:如:天平}\end{array}\right.$ | |
| C. | 增大摩擦力方法$\left\{\begin{array}{l}{增大压力}\\{使接触面粗糙}\\{滚动摩擦代替滑动摩擦}\end{array}\right.$ | |
| D. | 滑轮组$\left\{\begin{array}{l}{定滑轮}\\{动滑轮}\end{array}\right.$ |
12.Ⅰ.归纳分析
小明想到,不同晶体如冰、海波等,熔化成液体时,吸收的热量是否相同呢?
他们在相同的烧杯中分别装上了100克冰和海波,用同样的酒精灯加热,并用图象记录了它们熔化过程温度随时间的变化的图线,如图1所示

(1)分析图线,可得结论:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是不同的.
(2)通过查找资料,小明知道为了表示晶体的这种性质,物理学中引入了熔化热这个物理量,它的定义是单位质量的某种晶体熔化成同温度的液体时吸收(填“吸收”或“放出”)的热量,叫做这种晶体的熔化热,用字母λ表示.
(3)他还查得冰的熔化热为3.35×105J/kg,则烧杯中冰从如图1中B点加热到C点共吸收热量为335J.
(4)小明又画出冰熔化成水过程中吸收热量随温度变化图象如图2所示,其中正确的是a.
Ⅱ.概念建构
不同物质传导热的能力不同,物质传导热的能力可用导热系数λ来表示.导热系数是导热物质在1cm2截面上、1s内、温差为1℃时,通过长度1cm的热量.下面是一些物质的导热系数(J/cm•℃•s)
(1)由上述表格看出,金属的导热系数比非金属物质的导热系数大.
(2)导热系数越大的物质,传导热的能力越强.
(3)若横截面积用S表示;时间用t表示;改变的温度用△T表示,长度用L表示,热量用Q表示,则导热系数的数学表达式为$\frac{QL}{St△T}$.
小明想到,不同晶体如冰、海波等,熔化成液体时,吸收的热量是否相同呢?
他们在相同的烧杯中分别装上了100克冰和海波,用同样的酒精灯加热,并用图象记录了它们熔化过程温度随时间的变化的图线,如图1所示
(1)分析图线,可得结论:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是不同的.
(2)通过查找资料,小明知道为了表示晶体的这种性质,物理学中引入了熔化热这个物理量,它的定义是单位质量的某种晶体熔化成同温度的液体时吸收(填“吸收”或“放出”)的热量,叫做这种晶体的熔化热,用字母λ表示.
(3)他还查得冰的熔化热为3.35×105J/kg,则烧杯中冰从如图1中B点加热到C点共吸收热量为335J.
(4)小明又画出冰熔化成水过程中吸收热量随温度变化图象如图2所示,其中正确的是a.
Ⅱ.概念建构
不同物质传导热的能力不同,物质传导热的能力可用导热系数λ来表示.导热系数是导热物质在1cm2截面上、1s内、温差为1℃时,通过长度1cm的热量.下面是一些物质的导热系数(J/cm•℃•s)
(1)由上述表格看出,金属的导热系数比非金属物质的导热系数大.
| 物质名称 | 导热系数 | 物质名称 | 导热系数 |
| 铜 | 3.864 | 水 | 0.00596 |
| 铝 | 2.100 | 冰 | 0.02310 |
| 钨 | 2.016 | 空气 | 0.000239 |
| 铁 | 0.672 | 棉花 | 0.000588 |
(3)若横截面积用S表示;时间用t表示;改变的温度用△T表示,长度用L表示,热量用Q表示,则导热系数的数学表达式为$\frac{QL}{St△T}$.
9.2007年4月18日零时起,全国铁路第六次大提速.《每日新报》报道:这些“比风还要快”的高速列车,都被冠以一个具有鲜明时代特征的名字:和谐号.

下表是“和谐号”列车的部分运行时刻表.请根据表中提供的信息,完成下面任务:
计算D609次列车从济南至四方全程的平均速度.
下表是“和谐号”列车的部分运行时刻表.请根据表中提供的信息,完成下面任务:
计算D609次列车从济南至四方全程的平均速度.
| 车次 | 运行区间 | 发车时间 | 到达时间 | 运行里程(km) | 停车站 |
| D608 | 四方-济南 | 8:04 | 10:31 | 387 | 四方、潍坊、淄博、济南 |
| D609 | 济南-四方 | 11:28 | 13:58 | 387 | 济南、淄博、潍坊、高密、四方 |
| D35 | 北京-济南 | 8:10 | 11:34 | 495 | 北京、德州、济南 |
| D36 | 济南-北京 | 12:00 | 15:24 | 495 | 济南、德州、北京 |