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音乐家贝多芬耳聋后,就是用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,继续进行创作的,这是利用______来听声音的.
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音乐家贝多芬耳聋后听声音是通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉.科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导.
故答案为:骨传导.
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在我们的教室内,听老师讲课,老师的讲话是靠
声带
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振动产生的,其声音是由
空气
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介质进行传播的,最后传入我们的
耳朵
耳朵
中,我们就听到了老师的讲课声.一些失去听觉的人可以利用
骨传声
骨传声
来听声音,据说音乐家贝多芬耳聋后,就是用牙咬住木棒顶在钢琴上听自己的演奏声.
(1)学生听到老师讲课的过程是:老师声音通过
空气
空气
传导传到学生的耳朵.音乐家贝多芬耳聋后,用牙咬着木棒的一端,另一端顶在钢琴上听自己演奏的琴声,这是利用
骨
骨
传导方式听声.
(2)减弱噪声的方法有很多种,把门窗关上,是在
传播过程
传播过程
减弱噪声;城区禁止机动车鸣喇叭,是在
声源处
声源处
减弱噪声.
音乐家贝多芬耳聋后,就是用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,继续进行创作的,这是利用
骨传导
骨传导
来听声音的.
据说,音乐家贝多芬耳聋后,用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己的演奏声,从而进行创作.这说明( )
A.人的牙齿也是听觉器官的一种
B.人的牙齿可以发出声音
C.固体可以传声
D.贝多芬有特异功能
据说,伟大的音乐家贝多芬耳聋后,就用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,从而继续创作,这是利用了
骨传声
骨传声
;被蒙住双眼的同学也能准确判断发声体的方位,是利用了
双耳效应
双耳效应
.
关 闭
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