下列措施中.能使瓶中矿泉水的质量发生变化的是( )A．宇航员将它带到太空B．放在冰箱里.水温度变低C．水结成冰.体积变大D．打开瓶盖.喝掉一口题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

2．下列措施中，能使瓶中矿泉水的质量发生变化的是（　　）

	A．	宇航员将它带到太空		B．	放在冰箱里，水温度变低
	C．	水结成冰，体积变大		D．	打开瓶盖，喝掉一口

分析（1）质量是物体的属性，物体的质量不会受到物体的形状、状态、位置的改变而改变；
（2）分析各选项中物体的变化情况，从而判断质量是否发生变化．

解答解：A、把矿泉水带到太空，位置发生了变化，物体的质量不随位置变化而变化，故A不符合题意；
B、放在冰箱里，温度发生了变化，物体的质量不随温度变化而变化，故B不符合题意；
C、矿泉水冻成冰，由液态变成固态，状态发生了变化，质量不随着状态变化而变化，故C不符合题意；
D、打开瓶盖，喝掉一口后，瓶中水所含物质变少，质量变小，故D符合题意．
故选：D．

点评本题考查了质量是物体本身的一种属性，不随位置、状态、形状、温度的改变而改变．

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12．（1）如图（a）甲所示，是麦迪文同学设计的“探究小球的重力势能大小与哪些因素有关”的实验装置．其中AB是四分之一光滑圆弧轨道，BC是粗糙的水平面，木块初始静止在B点，让小球从距水平面高h处由静止释放，小球刚好能沿着过A点的切线方向进入圆弧轨道，然后与木块发生碰撞，木块运动一段距离后最终停下来，小球可认为是光滑的．如图乙所示，是实验过程中的三个步骤，其中小球质量m₁＜m₂=m₃，小球由静止释放的位置距水平面的高度h₁=h₂＜h₃．
①在小球由静止释放到即将与木块碰撞的过程中，小球的重力势能转化为小球的动能．
②通过观察木块移动的距离来比较小球的重力势能的大小．
③歩骤一、歩骤二是探究小球的重力势能大小与质量关系．
④若BC是光滑的水平面，麦迪文同学将不能（选填“能”或“不能”）完成本次探究实验．
（2）如图（b）所示为古尔丹同学设计的“探究杠杆平衡条件”的实验装置．
①实验前，将杠杆中点置于支架上，使杠杆可绕O点在竖直面内自由转动．当杠杆上不加挂任何物体而处于静止时，发现杠杆右端上翘，此时应将杠杆两端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节，
使杠杆在水平位置平衡．这样做的目的是：消除杠杆自身重力对实验的影响和便于在杠杆上直接测量力臂．
②若将A处竖直向上的力F₁改变为斜向上的力F₂，如图（b）乙箭头所示，使杠杆仍在水平位置，则F₂将大于F₁（选填“大于”“等于”或“小于”）．

13．小明利用最小分度值为 1mm 的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm、2.35cm、2.37cm，则测量结果应记为（　　）

如图为同一密封的小包袋装食品的两张照片，从（a）图海拔200米的地方移到（b）图海拔3200米的地方．食品袋内气体变小的是（　　）
①质量 ②气压 ③密度 ④体积．

17．（1）如图1所示，某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆，支点为O，他的重心在A点，支撑力为F，请画出重力G的力臂．
（2）如图2，某实心铁球正在水中下沉，用力的示意图表示出铁球所受的浮力．

7．一条0.5kg的鲫鱼的体积最接近于（　　）

阅读短文，回答问题：
孔明灯
我国汉代发明了一种用做军事信号的“孔明灯”，它其实就是一种灯笼．先用竹篾成框架，再用薄纸糊严，并在下面留口．在灯笼的下部固定有燃料．点燃燃料后，当灯笼内的空气被加热到一定温度时，灯笼就能腾空而起．
某孔明灯，容积为0.5m³，材料的总质量为160g．当环境溫度为20℃时，空气密度为1.2kg/m³，该孔明灯能沿竖直方向上升，如图甲所示．g 取10N/kg．已知空气密度和溫度的对应关系如下表．

温度/℃	90	100	110	120	130
密度ρ/（kg/m³）	0.97	0.94	0.91	0.88	0.85

（1）孔明灯匀速上升时，灯罩内的气体密度小于灯罩外的气体密度，此时灯受到的浮力大于（以上两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）所用材料的重力．
（2）下列物体中，其升空原理与孔明灯相同的是氢气球（选填“火箭’风筝”或“氢气球”）．
（3）下列关于孔明灯的说法中，错误的是B．
A．孔明灯应选用密度小的材料制作
B．孔明灯起飞前受到的浮力小于起飞后受到的浮力
C．灯笼内的空气被加热后，空气分子的无规则运动会加快
D．灯内火焰熄灭后，孔明灯不会立即下降
（4）环境温度为20℃时，文中孔明灯受到的空气浮力为6N；并在图乙中作出孔明灯竖直向上匀速运动时所受重力和浮力的示意图（不计空气阻力）．
（5）由表中数据可知，当温度为95℃时，空气的密度为0.955 kg/m³．
（6）环境温度为20℃时，文中孔明灯内中空气的温度达到120℃时，孔明灯才能起飞（忽略燃料质量的变化）．

11．在探究杠杆平衡条件的实验中：

（1）小明把杠杆支在支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端高右端低．此时，应把杠杆右端的平衡螺母向左（选填“左”或“右”）端调节．使杠杆在水平位置平衡，其目的是便于测量力臂，同时消除杠杆自身重力对杠杆的影响．
（2）如图甲所示，在杠杆右边B处挂两个相同的钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆左边的A处挂3个相同的钩码．
（3）如图乙所示，用弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力F变大（选填“变大”“不变”或“变小”），原因是拉力F的力臂变小．
（4）杠杆在生活有很多应用．现欲使如图丙所示的静止的跷跷板发生转动，小女孩可采取的做法是乙不动，甲向靠近支点方向移动．

12．如图所示，游乐场的过山车从高处无动力向下运动的过程中（　　）

机械能逐渐增大

机械能守恒

势能转化为动能

动能转化为势能