题目内容
| 次数 | 动滑轮重 G动/N |
物重G/N | 钩码上升高度h/m | 动力F/N | 动力作用点移距离s/m | 滑轮组的机械效率η |
| 1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
| 2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
| 3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
(2)将表格中的数据补充完整.
(3)实验时要竖直向上且
匀速
匀速
拉动弹簧测力计.(4)第一次实验中,钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则动力的功率为
0.14
0.14
W.(5)若仅增加物体的重,该滑轮组的机械效率将
增大
增大
(选填“增大”、“减 小”或“不变”).(不计摩擦)分析:(1)先根据表中的数据,分析确定承担物重的绳子的段数,然后再进行绕绳;
(2)利用公式η=
=
可求出表格中滑轮组的机械效率;
(3)实验时要竖下向上,并且要匀速拉动弹簧测力计,既是为了示数稳定,同时更是为了保持力臂的大小不变;
(4)动力的功率应该用动力所做的功,除以做功的时间,即运用公式P=
来计算;
(5)增加物体的重就是增加有用功,在额外功不变的情况下,滑轮组的机械效率将增大.
(2)利用公式η=
| W有用 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
(3)实验时要竖下向上,并且要匀速拉动弹簧测力计,既是为了示数稳定,同时更是为了保持力臂的大小不变;
(4)动力的功率应该用动力所做的功,除以做功的时间,即运用公式P=
| W |
| t |
(5)增加物体的重就是增加有用功,在额外功不变的情况下,滑轮组的机械效率将增大.
解答:解:(1)分析表中数据可知,动力作用点移动的距离s是钩码上升高度h的3倍,说明由三段绳子承担物重,故滑轮组的绕线情况如下图所示:

(2)将表格中的相关数据代入公式计算得:η=
=
=
=
=66.7%;
(3)实验过程中不但要竖直拉动弹簧测力计,同时,为了使示数稳定便于读数,还应匀速拉动弹簧测力计;
(4)钩码上升0.1m时,动力端移动的距离为0.3m,则动力所做的功W=Fs=0.7N×0.3m=0.21J,
则动力的功率为:P=
=
=0.14W;
(5)在不计摩擦的情况下,增加物重相当于增大了有用功,而额外功不变,所以有用功占总功的比值会变大,即机械效率会增大.
故答案为:
(1)如图;(2)66.7%;(3)匀速;(4)0.14;(5)增大.
(2)将表格中的相关数据代入公式计算得:η=
| W有用 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
| 4N×0.1m |
| 2N×0.3m |
| 0.4J |
| 0.6J |
(3)实验过程中不但要竖直拉动弹簧测力计,同时,为了使示数稳定便于读数,还应匀速拉动弹簧测力计;
(4)钩码上升0.1m时,动力端移动的距离为0.3m,则动力所做的功W=Fs=0.7N×0.3m=0.21J,
则动力的功率为:P=
| W |
| t |
| 0.21J |
| 1.5s |
(5)在不计摩擦的情况下,增加物重相当于增大了有用功,而额外功不变,所以有用功占总功的比值会变大,即机械效率会增大.
故答案为:
(1)如图;(2)66.7%;(3)匀速;(4)0.14;(5)增大.
点评:本题中考查的内容较为全面,包括给滑轮组进行正确的绕线,利用机械效率的公式进行相关的计算,利用功率的公式进行计算,滑轮组机械效率大小影响因素的分析,实验数据的全面分析等,都是我们应该掌握的基本知识,需要重点把握、细心作答.
练习册系列答案
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| 1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
| 2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
| 3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
(2)将表格中的数据补充完整.
(3)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,除克服动滑轮重所做的额外功外,其它额外功将
(4)第一次实验中,钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则动力的功率为