题目内容

【题目】如图所示为学校运动会接力赛交接棒情景,小铭同学发现在4×100 m 的接力赛交接棒的过程中有两种交接方式:

第一种:下一棒的同学站在原地不动,上一棒的同学快速跑过来立即停下,再交接棒.

第二种:下一棒的同学在上一棒的同学快到时也向前跑,在都向前跑的过程中交接棒.

你觉得哪一种交接棒的方式较好?请分别用学过的物理知识说出两种交接方式的优点或缺点?

【答案】第二种方法更好一些.第一种方法容易接到棒,但停下来会影响成绩;第二种方法成绩会好一些,但如果不能保持相等的跑步速度容易掉棒

【解析】接力赛交接棒的两个同学要保持相对静止,才能接到棒。第一种:下一棒的同学站在原地不动,上一棒的同学快速跑过来立即停下,再交接棒.这样由于停下来交接棒会耽误时间,影响成绩,但是容易接到棒。第二种:下一棒的同学在上一棒的同学快到时也向前跑,在都向前跑的过程中交接棒.没有停止跑步时间,成绩会更好一些,如果两个同学的跑步速度大小不同,容易掉棒。

练习册系列答案
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【题目】在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆:(杠杆上每小格长为2cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态.

(2)实验时,使杠杆在水平位置平衡,主要是为了便于测量 大小,因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往 (选填“左”或“右”)调.

(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,做为动力F1 , B点处挂上l个钩码,做为阻力F2 , 杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,分别测量出两个力的力臂L1和L2 , 计算后发现:F1L1=F2L2 , 便得出杠杆的平衡条件是:F1L1=F2L2 . 但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的,理由是 .

(4)接着,小明提出新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时弹簧测力计的示数如图丙所示,则弹簧测力计的拉力是  N.以弹簧测力计的拉力为动力F1′,钩码重力为阻力F2′,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:F1′L1′总是大于F2′L2′,其原因主要是受
(5)小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点,使杠杆仍在水平位置平衡,如图丁所示,请推算:此时弹簧测力计的拉力是 .

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