题目内容
如图所示为一种人们设想中的永动机,它通过高处的水流冲击叶片,叶片的转动又带动抽水机从低处将水抽到高处,从而循环工作。这种永动机 (选填“能够”或“不能够”)永远工作下去。
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不能够
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图13所示。
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物理量 | 1 | 2 | 3 |
| 钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
| 绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.4 | |
| 机械效率η | 74.1% | 62.5% |
(1)实验中应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计,使钩码上升。
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用 (选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验。
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率___________(选填“越高”、“不变”或“越低”)。
(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次试验中空缺的数据应为:绳端移动距离s=____ m,机械效率η=___________。
(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组, 。
小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道,测量小球运动的平均速度。
(1). 根据实验的原理________ __,需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间。
(2). 他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记,因_ _的测量误差较大,需多次测量。为保证小球每次通过A点的速度相同,必须用同一小球从左边斜面的_ _高度由静止释放。要使小球能够通过E点,释放小球的高度应_ _________水平段BD的高度。
| 路段 | 距离s/cm | 运动时间t/s | 平均速度v/(m·s-1) |
| AB | 50.00 | 0.45 | 1.11 |
| BC | 50.00 | 0.60 | 0.83 |
| CD | 50.00 | 0.75 | 0.67 |
| DE | 100.00 | 0.93 | 1.08 |
(3). 从A点开始计时,用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间,整理实验数据并记录在下表中。
分析表中数据可知,vBC_ _________vCD,这是因为小球在运动过程中受到__
_ _作用;小球从A点运动到E点的过程中,在________点的速度最小。
(4). 小球在BD段运动的平均速度为________m/s(计算结果保留两位小数)。
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小梦参加了5月份的实验操作考试。下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块密度(注:经查密度表可知,石块的密度为2.50
)。下列说法正确的是( )
| 考生 | 小梦 | 小满 | 李明 | 张扬 |
| 小石块的密度 | 2.45 | 2.52 | 2.56 | 2.60 |
A.四位考生的实验都失败了,因为密度表中石块的密度为2.50![]()
B.只有小满的数据可以接受,因为他的数据最接近密度表中的数据
C.只有张扬的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大
D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效