题目内容
【题目】小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验：
（1）如图1所示，分别把乒乓球接触轻敲和重敲后的音叉．当接触轻敲的音叉时，乒乓球被弹开的幅度的小；当接触重敲的音叉时，乒乓球被弹开的幅度的大．这个实验现象表明：①声音是由物体 产生；②声音的响度是由物体的 决定的．
（2）如图2所示，她将钢尺紧压在桌面上，分别将钢尺的
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伸出桌外，每次都用相同的力拨动钢尺，辨别它振动发出声音的差别．这个实验是为了探究声音的 的关系．
（3）把一个把正在发声的闹钟放在玻璃罩内（如图3所示），逐渐抽出其中的空气，发现听到的铃声越来越小，最后几乎听不到了．由此推理可以得出： ．
【答案】（1）振动；振幅；
（2）音调与频率；
（3）真空不能传声．
【解析】解：（1）如图1所示，乒乓球接触音叉被弹开，说明声音是由物体振动产生；
当接触轻敲的音叉时，乒乓球被弹开的幅度的小；当接触重敲的音叉时，乒乓球被弹开的幅度的大．这一现象表明：声音的响度是由物体的振幅决定的．
（2）如图2所示，她将钢尺紧压在桌面上，分别将钢尺的不同长度伸出桌外，每次都用相同的力拨动钢尺，辨别它振动发出声音的差别．这个实验是为了探究声音的音调与频率的关系．
（3）把一个把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气，发现听到的铃声越来越小，最后几乎听不到了．由此推理可以得出：真空不能传声．
故答案为：（1）振动；振幅；（2）音调与频率；（3）真空不能传声．
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