题目内容
2．下列发生物态变化时在放热的是（ ）| A． | 初冬，田野里出现了霜 | |
| B． | 房里，敞口瓶中的花露水蒸发 | |
| C． | 夏天，为了喝到冰凉的饮料，常在饮料中加冰块 | |
| D． | 运输食品时，为了防止食品腐烂变质，常放些干冰 |
分析 （1）六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的．凝固、液化、凝华是放热的．
（2）先根据现象辨别属于哪种物态变化，然后再判断是吸热还是放热．
解答 解：A、霜是空气中的水蒸气形成的小冰晶，是凝华放热，故A正确；
B、房里，敞口瓶中的花露水蒸发属于液态变为气态，属于汽化，汽化吸热，故B错误；
C、夏天，为了喝到冰凉的饮料，常在饮料中加冰块是因为冰块熔化会吸热，使饮料的温度降低，故C错误；
D、运输食品时，为了防止食品腐烂变质，常放些干冰，是因为干冰升华时吸热，故C错误．
故选：A．
点评 解此题的难点：一是对于物态变化种类的判断，二是对于物态变化对应的吸放热的记忆．
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11．甲、乙两物体做匀速直线运动，通过的路程之比为5：2，如果乙的速度是甲速度的1.75倍，则甲、乙所用时间之比为（ ）
| A． | 35：8 | B． | 10：7 | C． | 8：35 | D． | 7：10 |
17．小丽在做如图所示的“伏安法测电阻”实验过程中，保持电源的电压6V不变．
（1）请根据电路图1甲，在图1乙上用画线作导线的方法，帮助小丽完成对应的实物电路连接．
（2）当闭合开关时，小丽发现电压表有接近6V的示数，但电流表无示数，则电路中可能出现的故障是D（填字母）．
A．滑动变阻器断路 B．电压表短路 C．待测电阻短路 D．待测电阻断路
（3）小丽排除电路故障后，实验操作正确，第2次测量时电压表示数如图（a）所示，第3次测量时电流表示数如图（b）所示．请你帮助她将下表各组实验数据补充完整（计算结果保留到小数点后二位）．
（4）测量时，小丽是选用了“15Ω1A”（填“15Ω 1A”或“10Ω 1.5A”） 规格的变阻器，才得到上表中的第1次数据．
（1）请根据电路图1甲，在图1乙上用画线作导线的方法，帮助小丽完成对应的实物电路连接．
（2）当闭合开关时，小丽发现电压表有接近6V的示数，但电流表无示数，则电路中可能出现的故障是D（填字母）．
A．滑动变阻器断路 B．电压表短路 C．待测电阻短路 D．待测电阻断路
（3）小丽排除电路故障后，实验操作正确，第2次测量时电压表示数如图（a）所示，第3次测量时电流表示数如图（b）所示．请你帮助她将下表各组实验数据补充完整（计算结果保留到小数点后二位）．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压（V） | 2.5 | ①3 | 4 | 5 |
| 电流（A） | 0.25 | 0.30 | ②0.4 | 0.5 |
| 电阻（Ω） | ③10 | |||
11．为了探究响度与振幅的关系，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的是（ ）
| A． |  用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 | |
| B． |  用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅 | |
| C． |  用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况 | |
| D． |  改变钢尺伸出桌面的长度，用相同大小的力拨动，比较声音的变化 |
12．
在探究光的反射定律的实验中，实验装置如图所示，E、F是两块粘接起来的硬纸板，且可绕ON转动，ON垂直镜面，此时E、F在同一平面上．
（1）为了探究反射光线、法线、入射光线之间的位置关系，要多次改变图甲中的入射光线的方向，观察反射光线的方向．
（2）小明分析右表中的数据，得出：光反射时，入射角等于反射角，你认为这个实验结论不正确（选填“正确”或“不正确”），理由是先有入射角，才有反射角．
（3）若将纸板F向后转动一定的角度，如图乙所示，同学们不能（填“能”或“不能”）看到反射光线，这表明反射光线、入射光线和法线在同一平面上．
（4）让光线逆着OF的方向射向镜面，发现反射光线沿着OE方向射出，这表明反射时，光路是可逆的．
在探究光的反射定律的实验中，实验装置如图所示，E、F是两块粘接起来的硬纸板，且可绕ON转动，ON垂直镜面，此时E、F在同一平面上．（1）为了探究反射光线、法线、入射光线之间的位置关系，要多次改变图甲中的入射光线的方向，观察反射光线的方向．
（2）小明分析右表中的数据，得出：光反射时，入射角等于反射角，你认为这个实验结论不正确（选填“正确”或“不正确”），理由是先有入射角，才有反射角．
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 30° | 30° |
| 2 | 40° | 40° |
| 3 | 60° | 60° |
（4）让光线逆着OF的方向射向镜面，发现反射光线沿着OE方向射出，这表明反射时，光路是可逆的．