题目内容
8．关于声音，下列说法中正确的是（ ）| A． | 声音在真空中的传播速度最大 | B． | 音调与发声体振动的频率有关 | ||
| C． | 音色与发声体振动的频率有关 | D． | 能在真空中传播的声音叫超声波 |
分析 声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；
乐音有三个特性：音调、响度和音色，知道音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越大，音调就越高；音色反映了声音的品质与特色．
解答 解：
A、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故A错误；
B、物体的振动频率越高，我们听到声音的音调越高，即音调的高低与发声物体的振动频率有关，故B正确；
C、音色根发声体的结构和材料有关，与发声体振动的频率无关，故C错误；
D、超声也是声音，真空不能传声，故D错误．
故选B．
点评 此题考查声音的传播以及乐音的三要素，掌握基本概念即可正确作答．
练习册系列答案
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19．地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大，为了验证这种猜想，小明找到质量为0.46kg的地沟油，测出其体积为0.5L，该地沟油的密度是0.92×103kg/m3．
如图所示的电路中，电源电压为6V，电压表示数2V，R2为20Ω，则电流表的示数为0.1A，R1的阻值为40Ω，1min时间电流通过R2所做的电功为12J．
3．
如图，把重为G的金属杆一端顶在墙上，在另一端加一个始终垂直于金属杆的力F，当杆与水平面的夹角逐渐增大时，下列对F的说法正确的是（ ）
如图，把重为G的金属杆一端顶在墙上，在另一端加一个始终垂直于金属杆的力F，当杆与水平面的夹角逐渐增大时，下列对F的说法正确的是（ ）| A． | 始终不变 | B． | 逐渐变小 | C． | 逐渐变大 | D． | 无法确定 |
13．下列说法不正确的是（ ）
| A． | 摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移 | |
| B． | 固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力 | |
| C． | 用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙 | |
| D． | 水与酒精混合后总体积变小，可说明分子间有斥力 |
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了两组实验装置（如图甲、乙）．
17．
小红同学在中考物理实验检测时，对串联电路电压规律进行了探究．
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须断开；
（2）小红同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？不能；为什么？电压表正、负接线柱接反了．
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．
于是得出结论：串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和；这个实验在设计方案上还存在的不足之处是只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不具普遍性（或所选灯泡规格相同）（写出一点即可）．
小红同学在中考物理实验检测时，对串联电路电压规律进行了探究．【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须断开；
（2）小红同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？不能；为什么？电压表正、负接线柱接反了．
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．
| AB间的电压 | BC间的电压 | AC间的电压 |
| 1.4V | 1.4V | 2.8V |
18．
微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，双龙同学想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系，他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：
（1）三根管中音调最低的是3号．
（2）根据表中数据，嘉豪同学说不能得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论，请说明理由实验过程中长度、直径都发生变化，没有控制变量．
（3）如图甲所示，用乒乓球被音叉多次弹开显示音叉的振动，在此实验中所用到的科学方法是转换法．
（4）如图乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中空气，听到的铃声越来越小，由此推理可以得出真空不能传声．
微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，双龙同学想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系，他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：| 编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
| 1 | 20.50 | 1.50 | 2131 |
| 2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
| 3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
（2）根据表中数据，嘉豪同学说不能得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论，请说明理由实验过程中长度、直径都发生变化，没有控制变量．
（3）如图甲所示，用乒乓球被音叉多次弹开显示音叉的振动，在此实验中所用到的科学方法是转换法．
（4）如图乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中空气，听到的铃声越来越小，由此推理可以得出真空不能传声．