题目内容
11.学习了“流体压强”的知识后,小明在家里做了如下的实验:(1)由图甲所示的实验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?答:流速越大的位置压强越小.
(2)在图乙所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数发生了什么变化?答:减小.
(3)在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图丙).然后从漏斗口向下用力吹气,再将手指移开,乒乓球不会(选填“会”或“不会”)掉下来.
(4)小明想,能否用压强计探究气体压强与流速关系呢?他设计了如图A所示的实验装置,小明用嘴向玻璃管中吹气,U形管内液面高度差如图B所示,此时玻璃管内D点的气体压强为p1,速度为v1;小华再次吹气后,U形管内液面高度差如图C所示,此时玻璃管内D点的气体压强为p2,速度为v2.则p1<p2,v1>v2.(选填“<”、“=”或“>”)
(5)城市建设中,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,工人们设计了如下方案.黑色部分为墙面凸出部分,“M”为安装在过道顶的电风扇,其中既有效又节能(C)
分析 (1)在流体中,流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大.解答此题就要根据这个原理来回答.
(2)分析流体的流速如何变化从而得出压强的变化,再确定测力计示数的变化.
(3)分析乒乓球上方和下方空气流速,根据流体流速越大压强越小,判断乒乓球受力情况,分析乒乓球运动状态.
(4)在气体中,流速越大的位置压强越小.液体压强计是通过U形管两管中液面的高度差来显示压强大小的.
(5)根据流体压强与流速的关系,结合图示的形状进行判断.
解答 解:(1)甲图中,左管比较粗,右管较细.在流量一定时,管子越细,水的流速就越大.左管处和右管处得压强大小关系呢?由图可知,左管上方液柱高说明压强大,由此得出流体压强与流速的关系:流速越大的位置压强越小.
(2)电扇转动后,气流会流经飞机机翼模型,机翼模型上方凸空气通过的路程长,流速大,向下的压强小;机翼模型下方凹空气通过的路程短,流速小,向上的压强大,从而形成了一个向上的压强差,是托盘测力计的示数减小.
(3)从漏斗口向下用力吹气,乒乓球上方空气流速大压强小,乒乓球下方空气流速小压强大,乒乓球受到向上的压强大于向下的压强,乒乓球不会掉下来.
(4)向玻璃管中吹气时,由流速大的位置压强小可知,U形管左管内气压小于外界大气压,则两侧气体压强差=水柱产生的压强,即p大气-p左=p水;
图B中,U形管的液面高度差大,水柱产生的压强大,说明左管内气压小,即此时D处的气体压强p1小,空气流速v1大;
图C中,U形管的液面高度差小,水柱产生的压强小,说明左管内气压大,即此时D处的气体压强p2大,空气流速v2小;
所以,p1<p2,v1>v2.
(5)要想让风经过过道,过道左右两端的气压应该不同,所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度不同.
如A图,过道左右两端的通风道相同,所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度相同,不合理.
如图B,过道左右两端的通风道相同,所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度相同,不合理.
如图C,过道右端的通风道有凸起,所以相同时间风经过过道右端的通风道时的路程长,则风速较快,所以过道右端的气压小于左端的气压,所以空气会从过道的左端流向右端,过道中有风通过.此方案不需要消耗其他能量,既有效又节能.此方案合理.
如图D,过道中有电动机,电动机工作时过道中空气流动速度加快,气压减小,空气会从过道口流进来而通风,但需要消耗电能,故此方案虽有效但不节能,不合理.
故选C.
故答案为:(1)流速越大的位置压强越小;(2)减小;(3)不会;(4)<;>;(5)C.
点评 此题考查的是流体压强与流速关系的相关实验及在生活中的应用,容易出错的是有些同学不能分析出流体流速的变化情况,这是因为对生活常识的了解太少所致.此题综合性强,值得我们关注.
(1)小明让一束光贴着纸板射到O点(如图甲),要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,纸板与平面镜的位置关系是一定垂直(选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).
(2)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?将有反射光线的一半纸板向后折转,观察纸板上是否还有反射光线
(3)小明探究反射角和入射角之间的关系时,三次改变入射角i的大小(如图乙),实验所测数据如表,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角.
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 第一次 | 200 | 700 |
| 第二次 | 300 | 600 |
| 第三次 | 500 | 400 |
| A. | 密度计 | B. | 船闸 | C. | 液位计 | D. | 吸尘器 |