Question

5．为了探究物体温度升高时吸收的热量与哪些因素有关，小明用4个相同的烧杯分别盛水和煤油，用同样的加热器加热水和煤油，实验记录如表：

烧杯号	液体	质量/g	初温/℃	末温/℃	加热时间/min
1	水	300	20	30	12
2	水	150	20	30	6
3	煤油	300	20	30	6
4	煤油	300	20	25	3

根据实验记录数据，请你分析温度升高时吸收热量多少与哪些因素有关：
（1）比较烧杯1和3，结论是：物体温度升高时，所吸收的热量与物质种类有关
（2）比较烧杯1和2，结论是：物体温度升高时，所吸收的热量与物体的质量有关
（3）比较烧杯3和4，结论是：物体温度升高时，所吸收的热量与物体升高的温度有关
（4）综合上述三个结论进行概括，可以得到的结论是：物体温度升高时，所吸收的热量与物质种类，质量和升高的温度有关  
（5）该试验采用的研究方法有控制变量法．

Answer 1

分析 为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，要保证热源一样；
（1）1、3号烧杯中液体升高温度相同、物质种类不同、质量相同，比较所用的时间，用时越长说明吸收的热量越多，说明与物质的种类有关；
（2）1、2好烧杯中液体质量不同、物质种类相同、温度变化相同，比较所用的时间，用时越长说明吸收的热量越多，说明与物体质量有关；
（3）3、4号烧杯物质种类相同、升高温度相同、质量不同，比较所用的时间，用时越长说明吸收的热量越多，说明与物质的温度变化有关．
（4）根据表中数据分析即可得出，吸收热量的多少与那些因素有关，如：质量、液体种类、升高的温度等．
（5）实验中用到控制变量法．

解答 解：为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，必须保证热源相同，因此小明用4个相同的烧杯分别盛水和煤油，用同样的加热器加热水和煤油；
（1）1杯的质量是300g，升高10℃用的时间是12.3min；3杯的质量是150g，升高10℃用的时间是6.2min，而每分钟吸收的热量是相等的，故该现象说明：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同，即物体温度升高时，所吸收的热量与物质种类有关；
（2）1杯的质量是300g，升高10℃用的时间是12.3min，2杯的质量是150g，升高5℃用的时间是6.2min，而每分钟吸收的热量是相等的，故实验数据说明：同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收热量越多，物体温度升高时，所吸收的热量与物体的质量有关；
（3）1杯的质量是300g，升高10℃用的时间是12.3min；3杯的质量是300g，升高10℃用的时间是6.2min，而每分钟吸收的热量是相等的，故该现象说明：物质吸收热量的多少与变化温度有关，即物体温度升高时，所吸收的热量与物体升高的温度有关；
（4）综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与物质的种类、物体的质量、温度的变化量都有关系，即物体温度升高时，所吸收的热量与物质种类，质量和 升高的温度有关．
（5）由以上分析知，实验中用到了控制变量法．
故答案为：（1）物体温度升高时，所吸收的热量与物质种类有关；
（2）物体温度升高时，所吸收的热量与物体的质量有关；
（3）物体温度升高时，所吸收的热量与物体升高的温度有关；
（4）物体温度升高时，所吸收的热量与物质种类，质量和 升高的温度有关．
（5）控制变量法．

点评 本题是探究物质的比热容的实验，利用了控制变量法进行研究．控制变量法就是在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制，只改变某个变量的大小，而保证其它的变量不变，最终解决所研究的问题．