题目内容

（8分）如图所示电器修理中使用到的电烙铁及其电路图，

（1）已知电烙铁在220V电压下正常工作时的电流是1.33A，电阻R为165Ω，当此电烙铁通电10min时产生的热量是多少？

（2）工作中在不使用电烙铁时，发现若断开电源，电烙铁温度会降得很低，影响再次升温使用，为了使用时升温快一点来节省焊接时间，小明根据家中电饭煲的工作挡位原理对其进行了改进，给电烙铁又设计了一个保温状态。

①请你画出改进后的电路图？

②若保温状态时R的功率为正常工作时的1/25，求此时电路中的总电阻？

练习册系列答案
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获取核能有两条途径：重核的裂变和轻核的＿＿＿变．如图所示，甲图属于核＿＿＿变．

关于声现象，下列说法中正确的是

A．中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声

B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的

C．声音和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播

D．大妈们在楼前空地跳广场舞时所放的音乐太“高”，影响了附近居民的正常生活．这里的“高”是指声音的响度大

张斌同学学习电学后，准备用一种金属丝准备制作一只电阻温度计．他先通过实验描绘出一段金属丝的U-I曲线，如图甲所示．再将该金属丝Rt与某一定值电阻R串联接在电路中，用电压表与金属丝并联，并在电压表的表盘上标注温度值，制成电阻温度计，如图乙所示．下列说法中正确的是（ ）

A．从图甲可知，该金属丝的阻值随温度的升高而减小

B．图乙中电压表的指针偏转角越大，温度值越小

C．选用不同阻值的R可以改变温度计的量程，R越大，量程越大

D．温度越高，整个电路消耗的功率越大

下列数据中最接近实际情况的是（ ）

A．一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000J

B．一本九年级物理课本的质量约为1kg

C．教室里空气重约200N

D．考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A

（4分）小华同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小华的实验探究回答下列问题．

（1）在本实验中浮力的大小是通过 的变化来反映的。

（2）小华通过对 等三个步骤的观察研究，发现当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与所在液体的深度无关。

（3）在C与F两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系。

（4）由实验可知，该物体的体积为 cm3．

（4分）如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图，A、B之间接电阻。

（1）本实验通过观察 比较电阻的大小。

（2）小明发现手边只有一根较长的细电阻丝，他可以探究导体的电阻是否与导体的 和 有关．

（3）小明利用刻度恼火测电阻丝的直径，他在在一粗细均匀的铅笔上将电阻丝紧密排绕了34圈，从图中可知线圈长为为 cm，进而算出电阻丝的直径．

（9分）在如图所示的电路中，电源电压为18伏保持不变，滑动变阻器R2上标有“25Ω2A”字样。

（1）若仅在CD间接入电流表，闭合开关，电流表示数为1.8A．求电阻R1的阻值．

（2）若仅在AB间接入电压表，闭合开关，电压表示数为6V．求变阻器R2消耗的电功率．

（3）若电路中消耗的总功率为10.8W，通过计算判断在AB、CD间应接入哪种电表？各电表的读数多大？

又到了收获水蜜桃的季节，果园里四处飘着果香味，这是水果的芳香分子在做永不停息地无规则的 ；挂满水蜜桃的枝条被压弯了，这说明力可以使物体发生 。

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