题目内容
4.在探究杠杆平衡条件的实验装置中,发现右端高,应将杠杆的平衡螺母向右调节,使杠杆平衡在水平位置,这样做的好处是便于测量力臂.此后在整个实验过程中不要(填要或不要)再旋动平衡螺母.在实验中得到如下两组数据:| 实验序号 | 动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
| 1 | 4 | 0.4 | 2 | 0.2 |
| 2 | 2 | 0.16 | 4 | 0.08 |
分析 (1)实验前,应首先进行杠杆平衡调节,使杠杆在水平位置平衡,此时力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;根据杠杆的平衡条件,杠杆左、右两端的螺母(或一端的螺母)向杠杆上翘的一端调节.但实验过程中,螺母不需要再调节;
(2)计算两组数据中F1L1与F2L2 的值,因杠杆平衡,F1L1与F2L2 的值应相等,若不等,说明数据有错;
分析表中实验数据,根据表中实验数据得出实验结论.
解答 解:
(1)实验前,发现杠杆在使用前右端高左端低,要使它在水平位置平衡,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;此后在整个实验过程中,不需要旋动两侧的平衡螺母;
(2)分析两组数据:实验序号1中力与力臂的乘积不相等,故第1组实验数据是错误的;
若动力臂错了,则有:F1L1=F2L2,即2N×L1=2N×0.2m,得L1=0.1m,则动力臂记录值比实际值比偏大;
由表中实验数据可知,动力×动力臂=阻力×阻力臂,因此杠杆平衡条件为:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2.
故答案为:右;水平;便于测量力臂;不要;1;0.1;F1L1=F2L2.
点评 本题重点考查杠杆上螺母的作用和调节,同时也强调实验时的严谨性和科学认真的态度.
练习册系列答案
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15.
在学习了液体压强知识后,某小组同学想研究液体浸没在液体中后液体对容器底部压强的增加量与哪些因素有关.他们选择了一个柱形容器如图和几种液体,并找来体积、材料不同的若干实心金属球进行实验.实验中他们保持液体不溢出,分别查得液体的密度ρ液,金属球的体积V 球和密度ρ球,并测得金属球浸没后液体对容器底部压强的增加量△p液.实验数据记录如表:
表一
表二
①分析比较实验序号1、2或5、6的数据可以得出:相同体积的物体浸没在同种液体中,液体对柱形容器底部的压强增加量与物体的密度无关.(选填“有关”或“无关”)
②分析比较实验序号1、5(或3、7 或4、8)的数据可以得出:不同体积的物体浸没在同种液体中,液体对柱形容器底部的压强增加量与物体的体积成正比.
③进一步分析比较表一和表二中的数据可以得出:
(1)比较表一或表二可得:不同物体浸没在不同液体中,当液体密度与物体体积的乘积相同时,液体对柱形容器底部的压强增加量相同;
(2)比较表一和表二可得:不同物体浸没在不同液体中,当液体密度与物体体积的乘积不同时,液体对柱形容器底部的压强增加量不同,乘积越大,压强增加量越大.
表一
| 实验 序号 | ρ液(千克/米3) | ρ球(千克/米3) | V球(厘米3) | △p液(帕) |
| 1 | 1000 | 2700 | 200 | 196 |
| 2 | 1000 | 8900 | 200 | 196 |
| 3 | 800 | 2700 | 250 | 196 |
| 4 | 2000 | 2700 | 100 | 196 |
| 实验 序号 | ρ液(千克/米3) | ρ球(千克/米3) | V球(厘米3) | △p液(帕) |
| 5 | 1000 | 2700 | 400 | 392 |
| 6 | 1000 | 7800 | 400 | 392 |
| 7 | 800 | 2700 | 500 | 392 |
| 8 | 2000 | 2700 | 200 | 392 |
②分析比较实验序号1、5(或3、7 或4、8)的数据可以得出:不同体积的物体浸没在同种液体中,液体对柱形容器底部的压强增加量与物体的体积成正比.
③进一步分析比较表一和表二中的数据可以得出:
(1)比较表一或表二可得:不同物体浸没在不同液体中,当液体密度与物体体积的乘积相同时,液体对柱形容器底部的压强增加量相同;
(2)比较表一和表二可得:不同物体浸没在不同液体中,当液体密度与物体体积的乘积不同时,液体对柱形容器底部的压强增加量不同,乘积越大,压强增加量越大.
12.甲、乙两个质量相同的实心物体漂浮在水面上,已知ρ甲<ρ乙.甲、乙所受的浮力分别为F甲、F乙,排开液体的体积分别为V甲、V乙,则( )
| A. | F甲=F乙,V甲>V乙 | B. | F甲<F乙,V甲<V乙 | C. | F甲=F乙,V甲=V乙 | D. | F甲>F乙,V甲>V乙 |