题目内容
11.| A. | 冷水的压力使铁桶变扁 | B. | 大气压使铁桶变扁 | ||
| C. | 铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 | D. | 铁桶变扁与压力无关 |
分析 (1)大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的,吸盘、吸管吸饮料、覆杯实验等都证明了大气压强的存在;
(2)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.
解答 解:铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,再浇上冷水,由于热胀冷缩使得铁桶内的气压减小,桶内的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,铁桶被压扁了.
故ACD错误,B正确.
故选B.
点评 本题结合生活事例考查了大气压强的存在,物理来源于生活,要学以致用.
练习册系列答案
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3.下列估测中,最接近实际情况的是( )
| A. | 人的正常体温是37℃ | B. | 人步行的速度约为10m/s | ||
| C. | 物理课本的长度约为26mm | D. | 一位中学生的体重约为50N |
1.
小华同学用如图所示的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验.
(1)当水温度接近90°时每隔1min记录一次温度,直到沸腾5min后停止加热.记录数据如下表所示,其中第2min时的温度如图所示,为94℃,水沸腾后继续加热,水的温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”).
(2)根据表中数据,可知水的沸点是98℃,此时周围环境的大气压低于标准大气压(选填“高于”、“低于”或“等于”).
(3)实验结束后,同学们相互交流时认为把水加热至沸腾时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法:适当提高水温.
(1)当水温度接近90°时每隔1min记录一次温度,直到沸腾5min后停止加热.记录数据如下表所示,其中第2min时的温度如图所示,为94℃,水沸腾后继续加热,水的温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”).
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)实验结束后,同学们相互交流时认为把水加热至沸腾时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法:适当提高水温.