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根据图所示的情景,请你提出一个与物理知识有关的问题并回答。
问题:_____________;简答:_____________.
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(2006?遂宁)根据如图所示的情景,请你提出一个与物理知识有关的问题并回答.
问题:
是什么力使自行车向前运动的?
是什么力使自行车向前运动的?
简答:
地面对自行车的摩擦力
地面对自行车的摩擦力
15、请根据图所示的情景,仿照示例写出两条有价值的信息.
示例:小明使用的滑轮组中绳子的根数为6根.
信息1:
使用滑轮组可以省力,又可以改变力的方向
.
信息2:
使用了三个动滑轮和三个定滑轮组成滑轮组
.
根据如图所示的情景,请你提出一个与物理知识有关的问题,并做简答.
问题:
举起杠铃的过程中,运动员是否对杠铃做功?
举起杠铃的过程中,运动员是否对杠铃做功?
;
简答:
做了功
做了功
.
生活中力的作用无处不在,请根据图所示的情景,分别说明甲、乙两图中力的作用效果.
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