题目内容
请在图中用笔画线代替导线将图中的灯和开关正确地接入电路。
电动机是根据________的原理制成的，它是把________能转化为________能的装置．
当钢条接近小磁铁，小磁铁的N极被吸向钢条，这说明钢条原来
A. 一定没有磁性
B. 不一定有磁性
C. 一定有磁性，接近小磁铁的一端是S极
D. 一定有磁性，但不能确定它的极性
如图所示是理发用的电吹风机电路，其中电动机通电后可以送风，电热丝通电后可以发热。工作时，旋转选择开关，使其同时与触点______接触时，电吹风机送出来的是自然风；旋转选择开关，使其同时与触点______接触时，电吹风机送出来的是热风.若将开关同时与1，2接触，则电路是______。
图中改变内能的方法与其他三种不同的是( )
教室中日光灯的工作电压为________ 伏．若教室中的一个电键可以同时控制两盏灯，这两盏灯之间是________ 连接（选填“串联”或“并联”）；若关掉这两盏灯，则教室中电路的总电阻将________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）．若教室中功率为1500瓦的空调连续工作40分钟，将耗电 ________ 千瓦时．
洗衣机、空调、电冰箱等家用电器都使用三孔插头、插座，插座中有一个孔是用来接地的．若在你家中这个孔没有接地，将会发生的现象是
A. 家用电器消耗的电能会增加 B. 人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故
C. 家用电器的使用寿命会缩短 D. 家用电器不能正常工作
下面是在物理实验室探究“电流与电压关系”的实验过程：
（1）首先绘制实验电路图（如图A所示），并找来一些相应的实验器材：电源、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、若干阻值相同的定值电阻R0和足够的导线_______．
①按照电路图连接电路时，开关应处于________状态，正确连接后，进行试触，发现电压表和电流表指针偏转幅度都很大，造成这一现象的原因是：没有将滑动变阻器的滑片________．
②开关闭合后，通过移动滑动变阻器的滑片，不断改变定值电阻两端的电压并读出对应的电流值，如图B是某次实验时电流表的示数，其电流值是________ A．
③根据实验所得数据，绘制出如图C所示的U﹣I图象，根据图象可得出“电流与电压关系”的结论是：电阻一定时，________．
④为了进一步验证结论的正确性，我们将两个相同的定值电阻并联后作为一个新电阻接入电路（如图D所示），再次重复上述实验并绘制出新的U﹣I图象，则图象应在图C中的______区域内．
⑤如果将实验中的定值电阻更换为小灯泡，得到的U﹣I图象就不再是一条直线，其原因是________．
（2）我们在实验中发现，上述定值电阻中有一个定值电阻的阻值与其他不同，并且它的铭牌已磨损，于是便设计了利用电源（电压未知）、两个开关、已知阻值的定值电阻R0、电压表和若干导线来“测量未知电阻RI阻值”的实验：
①设计电路，请你按照E图中的电路图连接实物图．
②闭合开关S1 ， S2 ， 读出此时电压表的示数为U1 ．
③闭合开关S1、断开S2 ， 读出此时电压表的示数为U2 ．
④可以推导出RI的表达式为RI= ________ ．
已知灯L1的电阻大于灯L2的电阻，按图甲连接时，通过它们的电流大小是____的；按图乙连接时，通过它们的电流大小是______的．（均选填“相等”或“不相等”）
