题目内容
20．接听电话时，我们主要是根据声音的音色来分辨出对方是否是熟悉人，要求对方说话大声些，这是要求增大声音的响度．声音在空气中传播的速度比在水中慢（选填“快”或“慢”）．分析 解决此题需掌握：声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，气体、液体、固体都能传声，真空不能传声；声音有三个特性：音调、响度和音色，音调与发声体的振动频率有关，响度与振幅有关，音色与发声体有关；音色是由发声体的材料和结构决定的，可以用来区分不同物体发出的声音
解答 解：接听电话时，我们主要是根据声音的音色来分辨出对方是否是熟悉人．
声音的响度指的是声音的大小，要求对方说话大声些，这是要求增大声音的响度．
声音在空气中传播的速度比在液体中慢．
故答案为：音色；响度；慢．
点评 正确区分声音的三个特性及影响它们的因素是解决此题的关键．
练习册系列答案
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10．
如图所示，当开关S 闭合后，灯L1、L2、L3的电压分别是U1、U2、U3，则它们之间的（ ）
如图所示，当开关S 闭合后，灯L1、L2、L3的电压分别是U1、U2、U3，则它们之间的（ ）| A． | U1=U2+U3 | B． | U1=U2=U3 | C． | U1＞U2+U3 | D． | U1＜U2+U3 |
8．晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：
（1）实验装置用水浴法加热，这种加热方式的好处是使蜡和冰均匀受热．
（2）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是39℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于非晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度时间图象，得出冰熔化时温度的特点是不断吸收热量，温度保持不变；冰熔化一共持续了3min．
（4）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，没有用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法不正确（选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是水蒸气液化（填写物态变化）形成的．
（1）实验装置用水浴法加热，这种加热方式的好处是使蜡和冰均匀受热．
（2）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是39℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于非晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 蜡的温度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
（4）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，没有用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法不正确（选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是水蒸气液化（填写物态变化）形成的．
15．下列叙述中，属于增大有益摩擦的是（ ）
| A． | 螺丝刀的手柄上刻有一些凹槽 | |
| B． | 旱冰场冰场的地面做得很光滑 | |
| C． | 自行车的转动部位要经常加一些润滑油 | |
| D． | 行礼包的包底上装有四个小轮 |
5．
小丽同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：
（1）实验时，小丽向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是减少加热时间．
（2）小丽在水温升高到88℃时开始计时，每隔1min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如表：
分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为98℃．由此可判断当地气压小于（选填“大于”、“小于”、“等于”）1个标准大气压．沸腾后撤去酒精灯水不能（选填“能”、“不能”）继续沸腾．
小丽同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：（1）实验时，小丽向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是减少加热时间．
（2）小丽在水温升高到88℃时开始计时，每隔1min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如表：
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
12．下列各种情况下物体的质量发生变化的是（ ）
| A． | 一根被压缩的弹簧 | B． | 一块被烧熔的铜块 | ||
| C． | 一包由地球送到月球的种子 | D． | 一棵不断长大的树 |
