题目内容

【题目】物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时:

(1)用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为_____cm。

(2)图乙是某次实验时观察到的现象,生活中的_____(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动,把蜡烛向左移动一段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向_____(选填“左”或“右”)移动一段距离,像_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(3)实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一个同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,则光屏上_____(选填“有”或“没有”)完整的像。

【答案】10 照相机 左 变小 有

【解析】

(1)[1]平行光线经过凸透镜时,会会聚在焦点,从图甲可以看到,凸透镜的焦距是10cm;

(2)[2]从图乙可以看到,物距大于像距,根据凸透镜的成像规律可知,成倒立缩小的实像,生活中的照相机是利用这一原理制成的;

[3][4]根据凸透镜的动态成像规律可知,把蜡烛向左移动一段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向左移动一段距离,像是变小的;

(3)[5]凸透镜上溅了一个小泥点,整个物体发出的光虽有一小部分被挡住,但仍然有一部分的光通过凸透镜会聚成像,因此光屏上还是会有完整的像。

练习册系列答案
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(1)他们应选择序号为__________.的两根电阻丝来探究;

(2)正确选择后.他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮度或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转.但第二次的示数小于第一次的示数.说明第二次接入电路的电阻丝的阻值______ (填“较大”或“较小”).同时小华发现第二次实验,小灯泡不亮,你认为原因是__________.

(3)以上(2)中判断电阻大笑关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(______).

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(4)科学研究表明,在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比。你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论?请用欧姆定律加以解释_____。

(5)若电流表损坏,换用一只电压表,仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比,请画出一个能反映该实验原理的电路图______.(电阻丝用电阻符号表示,导线根数不限)

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