题目内容
【题目】某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
1 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
（1）把电流表接入电路时，有时要试触，其目的是_____
A.检查电流表是否完好 B.检查电流表的连接方式是否正确
C.检查整个电路连接是否正确 D.选择最适合被测量电流的量程
（2）实验中测量三次的目的是_____。
（3）该小组同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：_____。
（4）结合你用一个电流表做实验的体会，提出一条对本实验的改进意见：_____。
（5）通过探究，最终可得到并联电路的电流规律是：_____（填写表达式）。
【答案】D 得出普遍性的规律 换用不同规格的灯泡进行多次测量 使用三个电流表同时接入干路和两个支路中测出通过它们的电流 
【解析】
(1)[1]在使用电流表测量电路中电流时，由于不知道被测电流的大小，为避免电流太大损坏电流表以及使测出的电流值更准确，应该选择大量程进行试触，根据指针偏转角度选择最适合被测量电流的量程，故ABC项不符合题意，D项符合题意；
(2)[2]为得出普遍性的规律，要多次测量；所以实验中测量三次的目的是得出普遍性的规律；
(3)[3]该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍，是因为选择的两个灯泡规格相同，器材太特殊，为了使得出的结论具有普遍性，应换用不同规格的灯泡进行多次测量；
(4)[4]一个电流表在不同位置测量时，读数误差较大，为了减小误差，可以使用三个电流表同时接入干路和两个支路中测出通过它们的电流；
(5)[5]由表中数据可得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，表达式：。
