题目内容
(1)图a中,木块的长度为 cm.
(2)图b,重为8牛的小球沿斜面滚下,画出小球所受重力的示意图.
(3)图c中,画出F1的力臂L1,F2的力臂L2.

(2)图b,重为8牛的小球沿斜面滚下,画出小球所受重力的示意图.
(3)图c中,画出F1的力臂L1,F2的力臂L2.
分析:(1)使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)小球沿斜面滚下,受到重力、斜面支持力和斜面摩擦力的作用,重力的示意图就是用带箭头的线段表示力的三要素,线段的起点在重心为力的作用点,方向竖直向下;
(3)从支点到动力作用线的垂直距离叫动力臂,从支点到阻力作用线的垂直距离叫阻力臂.
(2)小球沿斜面滚下,受到重力、斜面支持力和斜面摩擦力的作用,重力的示意图就是用带箭头的线段表示力的三要素,线段的起点在重心为力的作用点,方向竖直向下;
(3)从支点到动力作用线的垂直距离叫动力臂,从支点到阻力作用线的垂直距离叫阻力臂.
解答:解:(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与2.00cm对齐,右侧与3.8cm对齐,估读为3.80cm,所以木块的长度为L=3.80cm-2.00cm=1.80cm;
(2)小球的重力作用点在球的中心,从球心沿竖直向下的方向画一条线段,在线段的末端标上箭头表示重力的方向,如下图:
(3)将力F1、F2反向延长,从支点做F1、F2的力臂L1、L2,如下图.
故答案为:
(1)1.80;
(2)
;
(3)
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(2)小球的重力作用点在球的中心,从球心沿竖直向下的方向画一条线段,在线段的末端标上箭头表示重力的方向,如下图:
(3)将力F1、F2反向延长,从支点做F1、F2的力臂L1、L2,如下图.
故答案为:
(1)1.80;
(2)
(3)
点评:无论物体放在斜面上还是其它地方,重力的方向始终是竖直向下的,在作图时学生容易把重力的方向画成与斜面垂直.
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