题目内容
小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，她按如图1装配仪器 （图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．（1）造成这一现象的原因
蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心没在同一高度
蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心没在同一高度
；（2）为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛向
上
上
调（填“上”、“下”）；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点，此时光屏上的像很模糊．为了得到清晰的像，应把光屏向右
右
移动（填“左”或“右”）；（3）若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像，可将物体放在
B
B
点（填字母符号）．（4）小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图2所示，其中明显还需要调整的是
光屏的高度
光屏的高度
．调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请你详尽地描述这个像的特点：倒立、缩小的实像
倒立、缩小的实像
．（5）此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向
远离
远离
凸透镜的方向移动（填“远离”或“靠近”），才能使蜡烛的像变清晰．此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因凹透镜对光线起发散作用
凹透镜对光线起发散作用
．分析：（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心．
（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大．
（3）凸透镜成像时，u＜f，成正立、放大的虚像，物像在凸透镜的同侧．
（4）u＞2f，成倒立、缩小的实像，像距f＜u＜2f；u=2f，成倒立、等大的实像，像距u=2f；f＜u＜2f，成倒立、放大的实像，像距u＞2f；由此可知物距大于像距时，成的是倒立、缩小的实像；
（5）根据近视眼的成因及其矫正措施来作出分析和解答．
（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大．
（3）凸透镜成像时，u＜f，成正立、放大的虚像，物像在凸透镜的同侧．
（4）u＞2f，成倒立、缩小的实像，像距f＜u＜2f；u=2f，成倒立、等大的实像，像距u=2f；f＜u＜2f，成倒立、放大的实像，像距u＞2f；由此可知物距大于像距时，成的是倒立、缩小的实像；
（5）根据近视眼的成因及其矫正措施来作出分析和解答．
解答：解：（1）蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心．
（2）为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛向上移动，蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度．
蜡烛移到A点，物距减小，像距要增大，光屏向右移动．
（3）蜡烛移到B点，蜡烛在凸透镜的一倍焦距以内，在物体的同侧得到一个正立、放大的虚像．
（4）蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心，所以需要调整的是光屏的高度；
u＞2f，成倒立、缩小的实像，像距f＜u＜2f．由图可知此时物距大于像距，所以成的是倒立、缩小的实像；
（5）小明的眼镜是近视眼镜，是凹透镜，对光线有发散作用，会使成像退后，所以要向右移动光屏，即向远离透镜的方向移动光屏；
近视眼就是因为眼球变凸，使光线过早会聚在视网膜前，而不能成像在视网膜上，佩戴近视眼镜（即凹透镜）后，对光线起发散作用，使像成在视网膜上．
故答案为：（1）蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心没在同一高度；（2）上；右；（3）B；（4）光屏的高度；倒立、缩小的实像；（5）远离；凹透镜对光线起发散作用．
（2）为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛向上移动，蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度．
蜡烛移到A点，物距减小，像距要增大，光屏向右移动．
（3）蜡烛移到B点，蜡烛在凸透镜的一倍焦距以内，在物体的同侧得到一个正立、放大的虚像．
（4）蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心，所以需要调整的是光屏的高度；
u＞2f，成倒立、缩小的实像，像距f＜u＜2f．由图可知此时物距大于像距，所以成的是倒立、缩小的实像；
（5）小明的眼镜是近视眼镜，是凹透镜，对光线有发散作用，会使成像退后，所以要向右移动光屏，即向远离透镜的方向移动光屏；
近视眼就是因为眼球变凸，使光线过早会聚在视网膜前，而不能成像在视网膜上，佩戴近视眼镜（即凹透镜）后，对光线起发散作用，使像成在视网膜上．
故答案为：（1）蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心没在同一高度；（2）上；右；（3）B；（4）光屏的高度；倒立、缩小的实像；（5）远离；凹透镜对光线起发散作用．
点评：（1）此题主要考查的是学生对凸透镜成像规律的理解和掌握，以及凸透镜成实像时，物距变化，像距变化，像变化是凸透镜成像习题的重要依据，一定要掌握．
（2）近视眼的成因及其矫正措施是中考的热点，需要同学们认真掌握．
（2）近视眼的成因及其矫正措施是中考的热点，需要同学们认真掌握．
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（2011?张掖模拟）小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，她按如图装配仪器 （图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．
