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骑自行车上学,停止蹬自行车后,自行车仍向前运动,这是因为自行车具有________ 缘故,但最终自行车会停下来,这是由于自行车受到了________的作用。
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5、骑自行车上学,停止蹬自行车后,自行车仍向前运动,这是因为自行车具有
惯性
缘故,但最终自行车会停下来,这是由于自行车受到了
摩擦力(阻力)
的作用.
小红在骑自行车上学的路上,看见红灯亮起时,就远远的停止蹬踏,让车自由滑行,车恰好停在斑马线前.小红想:车滑行的距离可能与哪些因素有关呢?她猜想:①车滑行距离与车速有关;②车滑行距离与车的质量有关;③…
表一
速度
质量
滑行距离
快
相同
远
较快
较远
较慢
近
表二
速度
质量
滑行距离
相同
大
相同
较大
小
(1)请你也提出一种合理的猜想:
与地面潮湿程度有关
与地面潮湿程度有关
,你的猜想是依据生活中你观察到的什么现象?
下雨天骑自行车刹车时,车滑行距离比较远
下雨天骑自行车刹车时,车滑行距离比较远
.
(2)小红取来空的圆柱型的玻璃瓶模拟车轮滚动,探究玻璃瓶在水平桌面上滑行距离与质量是否有关.为此,应控制玻璃瓶开始滚动时的
初速度
初速度
相同,控制的方法是:
分别让空瓶和装满水的玻璃瓶从斜面上相同高度处自由滚下
分别让空瓶和装满水的玻璃瓶从斜面上相同高度处自由滚下
.
(3)表一和表二是小红探究的实验记录,根据实验的记录可得到结论:
滑行的距离与物体的质量无关,根据速度有关,速度越大,滑行的距离越大
滑行的距离与物体的质量无关,根据速度有关,速度越大,滑行的距离越大
.
(4)根据小红探究的结果和自己的生活经验,请给广大司机提出一条合理化的建议:
不要超速行驶
不要超速行驶
.
骑自行车上学,停止蹬自行车后,自行车仍向前运动,这是因为自行车具有________缘故,但最终自行车会停下来,这是由于自行车受到了________的作用.
骑自行车上学,停止蹬自行车后,自行车仍向前运动,这是因为自行车具有
缘故,但最终自行车会停下来,这是由于自行车受到了
的作用.
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