题目内容
将下列光学现象按形成的原因归类（填序号）
①一叶障目，不见泰山
②海市蜃楼
③猴子捞月
④厚玻璃后的铅笔看上去好像断成了三截
⑤在路灯下看到了自己的影子
⑥上课时，教室里的学生都能看到老师
属于光的直线传播的是________；属于光的反射的是________；属于光的折射的是________．
①⑤ ③⑥ ②④ 【解析】试题分析：解答该题用到下列知识： 光在同种均匀介质中是沿直线传播的； 光从一种介质斜射入另一种介质，或者在不均匀的介质中传播时，会发光折射现象； 平面镜成像的原理是光的反射； 【解析】 属于光的直线传播的是：①一叶障目，不见泰山；⑤在路灯下看到了自己的影子； 属于光的反射的是：③猴子捞月；⑥上课时，教室里的学生都能看到老师 属于...夏季，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景．你看到的鱼是由于光的________形成的像，水中的云是由于光的________形成的像．
查看答案绵阳夜晚当涪江三桥上的灯光时，涪江水上实景与江中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案．已知三桥下涪江水深为3m，桥上一彩灯距水面12m，则该彩灯的“倒影”距水面 ________ m；若涪江水再上涨0.5m，则该彩灯与其对应的“倒影”相距 ________ m。
查看答案池中水的深度是2.5m，月球到水面的距离上3.8×105km，月球在水池中的像到水面的距离是_____ m．
查看答案光在真空中的传播速度是 m/s．据天文学家测量，牛郎星和织女星相隔16光年，估算一下，“牛郎”眨眨眼，“织女”要隔 年才能看到．
查看答案小王同学在研究光的折射规律时根据实验现象画出了如图所示的a、b、c三图，根据图中所示现象，可以得到的初步结论是________ ．
- 题型：填空题
- 难度：简单
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阅读快车系列答案下面是“测量油的密度”的实验步骤：
A. 把玻璃杯中的一部分油倒入量筒中，记下量筒中油的体积（V）；
B. 用天平称出玻璃杯的质量（m0），再把量筒中的油倒入玻璃杯，称出它们的质量（m1）；
C. 在玻璃杯中盛油，用天平称出它们的质量（m）；
D. 利用密度公式，求出油的密度（ρ ）；
E. 称出玻璃杯和杯中剩下油的质量（m2）；
F. 将游码移至横梁标尺零刻线上，调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线；
G. 把天平放在水平桌面上，观察天平的最大称量值及横梁标尺上的分度值；
按照实验的操作顺序，选用最佳的实验步骤（可去掉无用步骤）；根据以上选出的最佳步骤的数据（用字母表示）________可求出油的密度，其表达式为ρ=________。
GFCAED 【解析】(1)“用天平测出空烧杯的质量”这个步骤是多余的，即B步骤多余；测量油密度的实验步骤正确的顺序是：GFCAED；(2)玻璃杯和油的总质量为m，玻璃杯和剩余油的质量m2，量筒中油的质量m油mm2，则油的密度ρ.在故事影片中出现的“大石头”砸在人身上的画面中，“大石头”是由密度很________的材料制成的（选填“大”或“小”）．
查看答案测量物体的质量，应选用图中的________ 仪器（选填“a”、“b”或“c”），它的工作原理是________；测量液体的密度，应选用图中的________ 仪器（选填“a”、“b”或“c”），它是根据_______原理制成的．
有三个完全相同的杯子，装满了水，把质量相等的实心铜块、铁块、铝块分别放入三个杯子里，则杯子里溢出水最多的是（ ）（ρ铜 =8.9×103kg/m3，ρ铁 =7.9×103kg/m3，ρ铝 = 2.7×103kg/m3）
A. 放铜块的杯子 B. 放铁块的杯子 C. 放铝块的杯子 D. 溢出的水一样多
查看答案在用托盘天平称物体质量前发现，横梁上的指针偏向分度盘的右侧，为使天平平衡，应采取的措施是( )
A. 适当移动一下游码 B. 适当移动一下天平的位置
C. 旋转横梁上的螺母向右移动 D. 旋转横梁上的螺母向左移动
查看答案质量是1.5×103mg的物体可能是（ ）
A. 一名小学生 B. 一只苹果 C. 一只苍蝇 D. 一辆摩托车
查看答案 试题属性- 题型：实验题
- 难度：中等
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晓伟在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动的情况后猜测：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是他在实验时选用琴弦的相关数据.
（1）在探究一个物理量是否与多个因素有关过程中，常常采用________的方法.如果晓伟想探究弦发声的音调是否与弦的材料有关，你认为他应选用表中编号为________的琴弦.
（2）如果选用编号为A、B的两根琴弦，可探究弦发声的音调是否与弦的________有关.
控制变量法 D、E 材料 【解析】试题分析：声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定．琴弦的粗细，长度，以及弦的材料都会影响其音调，结合控制变量法可逐一做出探究．（1）由实验过程可知，音调与多个因素有关，我们探究时每次只探究与其中一个量的关系，而控制其它的量不变，故采用的方法是控制变量法．如果想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，她应该控...甲同学在一根装满水的较长的铁管一端敲一下，乙同学在铁管的另一端能听到三次敲击声．请回答：
（1）按乙同学听到的先后顺序，指出这三次声音分别是什么物质传播的？
（2）简要说明听到三次声音原因？
查看答案为什么人能够听到蚊子飞过的声音却听不到蝴蝶飞过的声音？
查看答案2015年4月25日尼泊尔发生8.1级强震，地震发出的是________ 声波，我们看到的电视画面是由同步通讯卫星通过________ 传递到全国各地．
查看答案回顾实验和探究：
探究影响响度大小的因素：______ 、________、__________。
赵倩同学想弄清口琴的发声原理，便把自己的口琴拆开，发现口琴的琴芯结构如图所示．在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片．赵倩发现：在气流冲击下，较厚较长的铜片发出的声音比较薄较短的铜片发出的声音的音调要低，对照小明的发现及示意图．
填空：
（1）较厚较长的铜片发声时振动要比较薄较短的铜片振动 ________
（2）图中的Ⅰ区是 ________音区，Ⅱ区是 ________音区，Ⅲ区是 ________音区（填“高”、“中”或“低”）；
（3）在同一孔处用不同的力度吹琴发生变化的是 ________
查看答案 试题属性- 题型：实验题
- 难度：中等
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下列措施属于在传播过程中减弱噪声的是( )
A．摩托车安装消声器 B．在城市中禁鸣汽车喇叭
C．轻轨两旁安装隔音板 D．现场观看F1赛车要佩带耳罩
C 【解析】A、排气管上装消声器是在声源处减弱噪声的； B、禁止汽车鸣笛，是在声源处减弱噪声．故B不合题意．； C、安装隔音板是在传播过程中减弱噪声．故C正确． D、戴上耳塞是在人耳处减弱噪声的． 故选C下列有关声现象说法正确的是（ ）
A．只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”是依据声音的音调来识别的
B．声音在真空中传播速度最大
C．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
D．中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声
查看答案伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是控制噪声措施的是（ ）
A．摩托车消声器 B．道路的隔声板 C．防噪声耳罩 D．噪声监测仪
查看答案为使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下列哪种方法是最合理的？（ ）
A. 老师讲话声音大一些
B. 每个学生都戴一个防噪声的耳罩
C. 教室内安装噪声监测装置
D. 在教室周围植树
查看答案一声源保持振动情况不变，某人逐渐远离，则人听到的声音（ ）
A. 音调逐渐降低，响度逐渐变小 B. 音调逐渐降低，响度保持不变
C. 音调保持不变，响度逐渐变小 D. 音调保持不变，响度保持不变
查看答案现在有一种新型锁——声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是 ( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速
查看答案 试题属性- 题型：单选题
- 难度：简单
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如图所示，小林同学做“平面镜成像的特点”实验．他将一块玻璃板垂直架在桌面上，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察．在此实验中： 
(1)该实验中取用玻璃而不用镜子，是为了利用玻璃板透明的特点，便于________，若有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验；
(2)取两段等长的蜡烛是为了比较________关系；
(3)为了便于观察和比较，他________（应该/不应该）将后面的蜡烛B点燃；实验中他透过玻璃板看到是蜡烛B实际上是B的________（虚像/实像/实物本身）；
(4)为了能够比较物距和像距的关系，他还应取用的一件实验器材是________；
(5)如果玻璃板没有放正，对实验产生的影响是________；
(6)实验的最后，小林移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上________接收到蜡烛A的烛焰的像（能/不能），这说明平面镜成的是________像．
确定像的位置 2 像与成像物体的大小 不应该 实物本身 刻度尺 像与蜡烛不能重合 不能 虚 【解析】（1）透明的玻璃板，既可以成像又可以透光。可以观察到玻璃板的另一侧，便于确定像的位置；因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的。 （2）等长的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系； （3）本实验的目的是确定像的位置，而若是点燃...在做“研究平面镜成像特点”的实验时，如图所示．
（1）李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是 ，这是为了 ．
（2）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”）．这说明平面镜成的是 像．
（3）张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像．请你帮她想个办法看清跳棋的像： ．
查看答案如图所示，MN为平面镜，根据光的反射定律画出反射光线OB的入射光线AO，并标出入射角的度数．
如图，S是平面镜前一点光源，做出经过平面镜反射后的过B点的一条反射光线并完成光路图．
我们在教室里从不同角度都能够看到讲台，这是因为射到讲台的光发生________的缘故；如果你在一块平面镜中看到另一位同学的眼睛，而该同学也从这块平面镜中看到你的眼睛，这个现象说明在反射现象中，________．
查看答案将下列光学现象按形成的原因归类（填序号）
①一叶障目，不见泰山
②海市蜃楼
③猴子捞月
④厚玻璃后的铅笔看上去好像断成了三截
⑤在路灯下看到了自己的影子
⑥上课时，教室里的学生都能看到老师
属于光的直线传播的是________；属于光的反射的是________；属于光的折射的是________．
查看答案 试题属性- 题型：实验题
- 难度：中等
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小王同学在研究光的折射规律时根据实验现象画出了如图所示的a、b、c三图，根据图中所示现象，可以得到的初步结论是________ ．
天然紫外线的重要来源是 ，地球周围大气层上部的 可吸收紫外线，但由于人类大量使用会破坏臭氧层的 ，破坏了大气臭氧层，形成了臭氧空洞．
查看答案下列所示的四种现象中，可用光的直线传播原理解释的是（ ）
A. 镜中花 B. 水中桥 C. 林中影 D. 缸中鱼
查看答案下列哪个情景中的“影”是由于光的折射产生的（ ）
A. 立竿见影 B. 毕业合影 C. 湖光倒影 D. 树影婆娑
查看答案站在河岸上的人看见水中的鱼，其实看到的是 （ ）
A、鱼的虚像，较鱼的实际位置深
B、鱼的虚像，较鱼的实际位置浅
C、鱼的实像，较鱼的实际位置浅
D、鱼的实像，较鱼的实际位置深
查看答案有一台光电控制液面高度的仪器，它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面的高度，然后通过装置调节液面的高度。如图所示的光路图，电光屏上的光点由S1移到S2时，表示液面的高度（ ）了。
A. 上升 B. 下降 C. 不变 D. 不确定
查看答案 试题属性- 题型：填空题
- 难度：简单
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