题目内容
17．
为探究物体不受力时怎样运动我们做了如图所示的实验．（1）三次实验时必须使小车从斜面的相同高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的速度相同；实验发现小车受到的阻力越小，它前进得就越长，速度减小越慢．
（2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做匀速直线运动．
（3）上述结论是在实验的基础上，经过推理得出的，这种方法叫理想实验法．
分析 这一实验的目的是探究物体受到的阻力大小对物体运动情况的影响，因此我们应该控制其它的量保持不变，这包括小车的质量、从斜面上滑下的速度等．因为我们不可能让小车受到的阻力绝对为零，所以只能在实验的基础上，经过准理再得出进一步的结论，这也就是物理上用到的理想实验法．
解答 解：
（1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的速度相同，这一操作体现出的科学探究方法是控制变量法．实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就越长，速度减小越慢；
（2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做匀速直线运动；
（3）爱因斯坦曾经说过：伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的 独特方法--结论在实验的基础上又通过推理抽象概括出来，它标志着物理学的真正开端--这种研究方法称为理想实验法．
故答案为：（1）相同；速度；越长；慢；（2）做匀速直线运动；（3）实验；推理；理想实验．
点评 牛顿第一定律无法单纯通过实验得出，也无法通过实验来验证，但由它得出的推论都得到了实践的验证，因此这种理想实验的研究方法也是非常可靠的．
练习册系列答案
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7．
在用“伏安法”测量电阻的实验中，某同学选用了如图所示的实验器材．其中待测电阻R的阻值约为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，电源由3节新的标准的干电池串联而成．
（1）该同学已将图中的部分器材连接好了，请你用笔画线代替导线将电路连接完整，以便继续进行实验．
（2）在连接电路的过程中，开关应处于断开，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最左端（选填“左”或“右”）．
（3）连接好电路后，如果闭合开关发现电压表示数约为1.5V，且无论怎样移动滑片，电流表、电压表的示数都不变，则在连接电路时出现的错误可能是D；如果开关闭合后出现电压表示数为零，且无论怎样移动滑片，电压表的示数都不变，则出现故障的原因为A．
A．电阻短路 B．滑动变阻器连接CD
C．电阻断裂 D．滑动变阻器连接AB
（4）纠正错误后，移动滑片，将所测得的4组数据记录在表一中，四组数据中有一组数据明显错误，错误的数据是第四组，错误的原因可能为看错了电流表的量程，修正错误数据后所测得的待测电阻R的值为10Ω．
（5）另一位同学将待测电阻R换为额定电压为2.5V的小灯泡，利用伏安法来测量灯泡的电阻和额定功率．实验中测出了5组数据并记录在表二中，他的读数和记录都没问题，但仔细分析他的数据发现，该同学在连接实验电路时出了错误，你认为其错误可能是电压表并联在滑动变阻器两端；利用该同学的实验数据，可算出灯泡正常发光时的电阻为10Ω； 该灯泡的额定功率为0.625W．
在用“伏安法”测量电阻的实验中，某同学选用了如图所示的实验器材．其中待测电阻R的阻值约为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，电源由3节新的标准的干电池串联而成．（1）该同学已将图中的部分器材连接好了，请你用笔画线代替导线将电路连接完整，以便继续进行实验．
（2）在连接电路的过程中，开关应处于断开，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最左端（选填“左”或“右”）．
（3）连接好电路后，如果闭合开关发现电压表示数约为1.5V，且无论怎样移动滑片，电流表、电压表的示数都不变，则在连接电路时出现的错误可能是D；如果开关闭合后出现电压表示数为零，且无论怎样移动滑片，电压表的示数都不变，则出现故障的原因为A．
A．电阻短路 B．滑动变阻器连接CD
C．电阻断裂 D．滑动变阻器连接AB
（4）纠正错误后，移动滑片，将所测得的4组数据记录在表一中，四组数据中有一组数据明显错误，错误的数据是第四组，错误的原因可能为看错了电流表的量程，修正错误数据后所测得的待测电阻R的值为10Ω．
| 表一 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 |
| 电压/V | 1.2 | 1.8 | 2.0 | 2.6 |
| 电流/A | 0.12 | 0.18 | 0.20 | 1.3 |
| 表二 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 |
| 电压/V | 3.0 | 2.7 | 2.4 | 2.0 | 1.7 |
| 电流/A | 0.20 | 0.22 | 0.24 | 0.25 | 0.26 |
如图所示，重为50N的物体在大小为40N的水平拉力F作用下，向右匀速运动了10m，所用的时间为20s，则拉力做的功是400 J，拉力做功的功率为20 W．
12．如图所示的四幅图中属于增大压强的是（ ）
| A． |  推土机履带 | B． |  篆刻刀 | C． |  多轮平板货车 | D． |  火车轨道枕木 |
2．如图1所示的电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的U-I关系图象如图2所示，则下列判断不正确的是（ ）
| A． | 电源电压为6V | |
| B． | 定值电阻R1的阻值为20Ω | |
| C． | 滑动变阻器R2的阻值变化范围为0～20Ω | |
| D． | 电路消耗的总功率变化范围1.2W～3.6W |
9．
如图所示，利用该装置“探究平面镜成像特点”
（1）此实验探究活动应选择较暗（“较暗”“较亮”）的环境中进行．
（2）实验时应选较薄（较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜；选择玻璃板代替平面镜的好处是：便于确定像的位置；
（3）点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A．小明同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是玻璃板没有垂直桌面．
（4）调整好装置后，在玻璃板前放置蜡烛A．将完全相同的蜡烛B放在玻璃板后并移动．人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：像和物大小相等．
（5）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板后（前/后）侧观察白卡片上是否有A的像．
（6）改变A的位置，重复（5）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在如表中．
分析表中数据，可以得到结论：像和物到镜面的距离相等．
如图所示，利用该装置“探究平面镜成像特点”（1）此实验探究活动应选择较暗（“较暗”“较亮”）的环境中进行．
（2）实验时应选较薄（较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜；选择玻璃板代替平面镜的好处是：便于确定像的位置；
（3）点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A．小明同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是玻璃板没有垂直桌面．
（4）调整好装置后，在玻璃板前放置蜡烛A．将完全相同的蜡烛B放在玻璃板后并移动．人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：像和物大小相等．
（5）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板后（前/后）侧观察白卡片上是否有A的像．
（6）改变A的位置，重复（5）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在如表中．
| 序号 | 1 | 2 | 3 |
| A到玻璃板的距离 | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
| B到玻璃板的距离 | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
