用皮卷尺测量物体的长度时.若用力拉伸尺子进行测量.测得的结果将( )A. 比实际长度偏大 B. 比实际长度偏小 C. 跟实际长度一样长 D. 无法判断故题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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用皮卷尺测量物体的长度时，若用力拉伸尺子进行测量，测得的结果将( )

A. 比实际长度偏大 B. 比实际长度偏小 C. 跟实际长度一样长 D. 无法判断

故

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相关题目

如图所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率 ______ ，发出声音的音调 ______ ，这说明音调是由 ______ 决定的．

故

如图所示，有一个小电动机模型和一电灯组成的电路，当开关闭合后，则（）

A. 电动机转动，灯不亮 B. 电动机转动，灯也亮

C. 电动机不转动，灯亮 D. 电动机不转，灯也不亮

如图所示，是陈涛同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作：

（1）如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变入射光线的方向，使∠i减小，这时∠r会______，使∠ i增大，∠r会______，∠r总是________ ∠i，说明____________________________。

（2）如图乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时，在NOF面上________反射光线，说明___________________。

（3）改变入射光线的方向，多测量几组入射角和反射角，这样做是为了使实验结果__________________。

（4）如果让光_线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OF方向射出，这表明：在光的反射中，光路是__________的。

故

植树时要想判断这行树直不直，采用的方法是：人站在第一棵树前面，如果后面的树都被第一棵树挡住，说明这行树栽直了，其理由是( )

A. 光的直线传播 B. 光的折射现象 C. 光的反射现象 D. 光的漫反射现象

故

科学探究的过程是由提出问题、_________________、制定计划和设计实验、__________________、评估与交流与合作这七个要素组成。其中________________是贯穿整个过程的重要因素。

故

初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于_________的振动而产生的。

如图所示是海波和蜡烛的熔化实验图像，以下说法正确的是（）

A. 甲的熔点是48℃

B. 甲在ab段不吸热

C. 甲在第2min时是液态

D. 甲是蜡烛

汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较大的性质；如果散热器中装有10kg的水，在温度升高50℃的过程中，水吸收的热量是____J；这些热量相当于完全燃烧____kg的天然气放出的热量．（7×107J/kg）

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