题目内容
【题目】“为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦”这个问题困扰着刚学习摩擦起电的科学研究小组的成员,他们在努力探究.
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先是一道题给了他们启发:①用丝绸分别摩擦玻璃棒(带正电)和保鲜膜,再将经丝绸摩擦的玻璃棒和保鲜膜靠近,两者会相互吸引,可见保鲜膜经丝绸摩擦后带的是________电荷.②丝绸、玻璃、保鲜膜三者相比,在摩擦时最容易失去电子的是玻璃,最容易捕获电子的是________,于是就排出了这三种物质的捕获别的物质的电子能力的强弱,如法炮制就可以得到一张“摩擦电序”表,感觉问题有了头绪.
然后成员们做了一些材料,排了序,有些实验现象不明显,很难判断,他们想网上会不会有“摩擦电序”表,于是上网查询,果真如愿.
最后解决了问题:为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦?________
后续,这次研究小组的研究不仅解决了困扰着的问题,还顺藤摸瓜出“摩擦电序”,更重要的是获得了研究的思想,整个研究过程或“摩擦电序”给你的启示是________.
【答案】负 保鲜膜 因为玻璃棒和橡胶棒都是好的绝缘体,玻璃棒和橡胶棒经摩擦产生的电荷不易传导走,所以玻璃棒和橡胶棒经摩擦能带电;而金属棒和手(人体)都是好的导体,金属棒摩擦后产生的电荷很容易经金属棒和手传导到地上,使金属棒上没有多余的电荷而不带电; 学好物理要善于观察,乐于动手,多做实验
【解析】
(1)当两个物体相互摩擦时,由于不同物体的原子核对电子的束缚能力不同,束缚能力强的物体会获得电子而带负电,束缚能力弱的物体会失去电子而带正电。
(2)因为摩擦起电是因为各种原子核吸引电子的能力不同。两种摩擦的物质必须是一种吸引电子的能力大于另一种,才会产生摩擦起电。
(3)物理学是一门以观察、实验为基础的科学,人们的许多物理知识是通过观察和实验,经过认真的思索而总结出来的。
(1)因为丝绸与玻璃棒摩擦时,电子会从玻璃棒转移到丝绸上,结果玻璃棒失去电子而带正电,丝绸失去了电子而带正电;当将用丝绸摩擦过的玻璃棒,与用丝绸摩擦过的保鲜膜,接触时,两者相吸,说明保鲜膜是带负电;丝绸与玻璃棒摩擦得到电子,而与保鲜膜摩擦失去电子,说明了,保鲜膜捕获电子的能力强。
(3)因为玻璃棒和橡胶棒都是好的绝缘体,玻璃棒和橡胶棒经摩擦产生的电荷不易传导走,所以玻璃棒和橡胶棒经摩擦能带电;而金属棒和手(人体)都是好的导体,金属棒摩擦后产生的电荷很容易经金属棒和手传导到地上,使金属棒上没有多余的电荷而不带电。
(4)研究小组的研究解决了问题,还整理出“摩擦电序”,整个研究过程或“摩擦电序”给你的启示是,学好物理要善于观察,乐于动手,多做实验。
故答案为:(1)负;(2)保鲜膜;(3)因为玻璃棒和橡胶棒都是好的绝缘体,玻璃棒和橡胶棒经摩擦产生的电荷不易传导走,所以玻璃棒和橡胶棒经摩擦能带电;而金属棒和手(人体)都是好的导体,金属棒摩擦后产生的电荷很容易经金属棒和手传导到地上,使金属棒上没有多余的电荷而不带电;(4)学好物理要善于观察,乐于动手,多做实验。
【题目】以下是关于相对温度的资料:
①若
的空气能容纳水蒸气为8g,而实际容纳了4g,则相对湿度为50%。
②相对湿度越大,水蒸气得越慢。
如图14,其中一温度计液泡由浸透水的布料覆盖(湿球温度计),另一温度计的液泡直接暴露在空气中(干球温度计),利用两温度计的示数及下表可得当时的相对湿度。
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| 1 | 2 | 3 |
14 | 89 | 79 | 69 |
16 | 90 | 80 | 71 |
18 | 91 | 81 | 72 |
20 | 91 | 82 | 74 |
(1)图14干球温度计示数为
,湿度温度计示数为_______________
。从表中推算出此时相对湿度是______________________%。
(2)根据表归纲“当湿球温度与干球温度计示数差为
时,相对湿度与干球温度计测得的温度的关系。”
(3)简单解释为什么广州相对湿度大于90%的日子,湿衣服很难晾干?
【题目】在做“探究水的沸腾”实验中:
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(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整的是______(填“A”或“B”)部分。
(2)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是______。
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象。
(________)
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|
温度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
|
(4)从实验数据可以看出,水的沸点是______℃,此时周围的气压______标准大气压。
(5)如果将烧杯拿离石棉网,很快水就停止沸腾,说明水沸腾的条件是______、______。
(6)某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的(a)、(b)所示,则图______是水沸腾前的情况。
(7)为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取的措施是______(写一条即可)。
(8)如果给一定质量的水加热至沸腾,其温度与时间的关系如图丙中图线a所示,若增加了水的质量,其温度与时间的关系图线应为______。