Question

【题目】小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同。

（1）实验中，必须取________（质量/体积）相等的甲、乙两种液体；

（2）实验中，用_______（A/B）间接反映液体吸收热量的多少；

A．通电时间 B．温度计示数的变化

（3）下表是某次的实验数据，分析可知，______（甲/乙）液体的吸热能力较强；

（4）如果想用该装置来探究电流产生的热量与电流大小的关系，除图中的器材外还必须增加的器材是________。探究步骤是：①将滑动变阻器的滑片移到某一位置，闭合开关，通电一段时间，记下甲、乙两瓶中液体升高的温度△t甲和△t乙；②再将滑片移到另一位置，改变电路中的电流，闭合开关，通电相同的时间，记下甲、乙两瓶中液体升高的温度△t甲ˊ和△t乙ˊ。③比较________（A/B/C）的大小可以得出结论。

A．△t甲和△t乙 B． △t甲ˊ和△t乙ˊ C．△t甲和△t甲ˊ

Answer 1

【答案】 质量 A 甲 秒表 C

【解析】（1）根据控制变量的思路，实验中，必须取质量相等的甲、乙两种液体；

（2）实验中，两电阻阻值相同，且串联，可以保证在相等时间内流体吸收的热量相等，即用通电时间可以间接反映液体吸收热量的多少；

（3）下表是某次的实验数据，分析可知，加热相同时间，即吸收相等的热量时，甲升高的温度低，乙升高的温度高，说明甲液体的吸热能力较强；

（4）如果想用该装置来探究电流产生的热量与电流大小的关系，因为图中两电阻相同，且串联电流相等，所以只能采用两次实验比较的方法，则需要记录时间，所以除图中的器材外还必须增加的器材是秒表。探究步骤是：

①将滑动变阻器的滑片移到某一位置，闭合开关，通电一段时间，记下甲、乙两瓶中液体升高的温度△t甲和△t乙；

②再将滑片移到另一位置，改变电路中的电流，闭合开关，通电相同的时间，记下甲、乙两瓶中液体升高的温度△t甲ˊ和△t乙ˊ。

③根据控制变量的思想，要比较产生热量的多少与电流的关系，应采用同种液体、在相同的加热时间进行比较，所以应比较△t甲和△t甲ˊ或△t乙和△t乙ˊ得出结论，故选C。